今天是2009年9月30日，星期三，晴。

    中午下班回家，刚推开门，就听到儿子那既没有热情也没有激情的一声招呼“回来啦”，我有点奇怪，往常，他会嗲嗲地或朗朗地说“妈妈回来啦”，而不像今天，既没称呼，也没有热度。正诧异着呢，听到在厨房的老公说，快，将号码拿给你妈妈，让她赶快打电话！我一听老公的声音，直觉告诉我--儿子可能闯祸了！

    果然，他拿来一张小纸条，上面用铅笔写着两个电话号码，上面一个是我的，下面一个是我所不熟悉的号码。我问老公是何意思，他有些漠然有些恼怒地说，儿子在校将一个小朋友的耳朵弄破了，老师让我们打电话给人家家长。

    我问老公具体情况是什么，他说他不知道。我有些不快，问他为何不问问老师情况呢？他说，老师就让我们打电话了，别的没说。想想他不爱说话、不愿和一般人沟通的性格，就没再和他计较。转而问儿子上午在校的情况。儿子坐在地板上，一边玩玩具一边说，上午上体育课，我和一个男生都说自己跑得最快，然后就吵起来了，然后他的耳朵就破了，然后老师让我带他去校医室，医生说不碍事，擦点酒精就行了。我说，两人都说自己跑得快，怎么就吵起来了呢？都快就都快呗，说明一样棒哦。但我估计是两只小公鸡都不愿服输，都争强好胜，才会争吵起来。然后，我又问，是谁先动的手？他说，记不得了。知子莫若母，我猜多半是他先动的手，如果是别人，他肯定会说出来。接着问他，那孩子伤得重吗？他居然拿笔在纸上画了起来，边画边比划那破掉的地方有多大。再问他拿什么弄破了人家，他说是衣服上的拉链。我当时不太懂拉链如何能弄破人家的耳朵，他去找衣服来比划，也没比划好，总之，我还是不懂他是如何弄破人家耳朵的。但能大致判断出那孩子应是擦破点皮，没什么大碍。

    说心里话，我真的很生气。他见我生气，立马说，那你带我到他们家道歉啊。我说，你先打电话给人家，问清人家住址再说。他果然打了电话，是位女士接的电话。他爸爸还在厨房里大声教他怎么说呢，谁知小家伙说得比爸爸教的还好哦。他轻声问，阿姨，请问你们家孩子的耳朵破了吗？（他不知那孩子的名字）我就是那个弄破他的人，我想和你们说“对不起”。对方立马说，没关系的，以后你们在一起要团结友爱啊。他点了点头说，嗯。等儿子和人家说再见后，我觉得自己有必要以家长的身份再次道歉，于是又拨通电话说，我是谁谁谁的妈妈，上午的事，真是对不起了，请你们原谅啊。那孩子的妈妈立马说，没关系的，你家孩子也不是故意的，上体育课时，他将衣服在头顶上乱甩，甩到我儿子耳朵后面的头上了，将头弄破了，不是耳朵破了，不碍事的，以后注意点就行了。这一番话，让我觉得这一定是位素质不错的妈妈，否则，她说不出这番话，而且，她的语气很柔和，也很友善。我再次表示歉意，并说就算不是故意的，也是他的错，最后祝他们全家节日愉快。

    就在两个妈妈愉快地互祝节日快乐后，我拨通了儿子班主任的电话，将刚才的经过告诉了她，并请她原谅儿子的鲁莽。结果，许老师也说，没什么的，他不是故意的，那孩子也没怎么样，我让你们打电话给他家长，是因为人家毕竟受伤了，还是说一声比较好。我说，他比较好动，是个外向性格的男孩子，可能要让你们费心了。许老师说，他在班级的表现不算太外向，但他上课容易和同桌讲话，精力不易集中。

    外围工作做好后，午餐也端上了桌。老公已经将螃蟹肉仔细得从壳里弄到一个小盘子里了，我知道那是给爱吃螃蟹的儿子的。但为了让他记住今天的教训，我说今天不许他吃。他立马乖乖地将盘子端到了桌子的另一端。

    我沉着脸说，今天的行为，如果是你无意的，那也是你的错，因为你没能预见到自己的行为会给别人带来什么样的伤害；如果是你故意的，那就是错上加错，也是大错特错，因为你主动攻击别人了！总之，你错了。所以，我要惩罚你，希望你记住今天的教训，和小朋友们好好地相处。

    他安静地边吃饭边听我的教训，到最后，还是老公舍不得宝贝儿子，又将螃蟹端到他面前，他不敢吃，说妈妈不是不同意我吃嘛。见他这样乖巧，我的心也立马软了，柔声说，那就吃吧，但教训要记住！还有，老师说你上课爱讲话，这可不是好习惯，要改掉哦。