儿子在早晨6点从睡梦中大叫着：这是囡囡的桌子而惊醒，继而就开始闭着眼睛开始大哭大闹。我知道儿子意识到又要上学而开始紧张焦虑了，我心痛地抱起儿子，猜想着他睡梦中的情形，接着儿子的话语不停的哄着，我告诉儿子，幼儿园的东西是小朋友共有的，不是我们囡囡一个人的，应该大家一起用一起玩，可儿子根本不听我的劝导，还是拼命大叫着，我由开始的心痛转为痛心：我的儿子怎么就那么难以适应一个新的环境呢，要知道这可是他走入社会的第一步呀，以后渐渐长大，离开父母，进一步步入社会还会有爸爸妈妈这样时时在旁边开导、呵护吗？我告诉儿子：你想哭就尽情的哭吧，妈妈不拦你，不过妈妈告诉你，哭是没用的表现，更不会起到任何作用，妈妈不会你哭了就同情你。儿子听了不领情，竟然挥舞着小拳头开始打我，我气得把儿子放在一边不去理他……

        哭闹声惊醒了隔壁房间的女儿，她赶忙跑出来像小大人一样哄着儿子，小心的拍着弟弟的背叫他别哭，让他慢慢平静下来。这一招真管用，儿子看到终于来了一个理睬自己的保护神了，竟然止住了哭声，告诉姐姐：妈妈是坏人。说着斜眼看了一下我的表情，我冷眼看着他，不予理会。女儿问：怎么妈妈是坏人啊？儿子自知理亏，就看着我索性不回答了。我拿过纸巾擦去儿子的眼泪，可我并不理睬他，一副生气的样子。然后，我拉起女儿：走，我们洗脸吃早饭去，然后妈妈送你上学！女儿心领神会，儿子却还是沉着脸不说话。

        没想到今天儿子上学的反应会如此激烈，这无疑给正为儿子有所改观而沾沾自喜的我当头一棒。他不肯上车，在车上使劲扳我的方向盘，我好不容易甚至动了一点武力才发动了车子。儿子躲在我后面大哭，知道自己下一步的去向。我平静的开着车子，只当没听见一样，我回头看了一眼儿子，开始唱起歌来，都是儿子平时喜欢听的儿歌，儿子在惊奇中停下声来，默默的听歌，却时不时抽噎一下，看来儿子觉得自己是受尽了委屈。

        吸取了上几次送学的教训，我拉下僵在车里的儿子直奔校园，对他的哀求置若盲闻。到教室门口儿子更是使劲四脚并用攀住我不放，根本不给接手的老师一点插手的机会。我掰开儿子的小手，狠心把儿子往教室里一放转身就离开了，留下儿子的哭声伴着我一路的痛心……

        又是一个艰难的送学早晨！

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