甜甜出生到现在，只要甜爸有时间，早、晚必对甜甜进行对话教育，手拿卡片书对甜甜讲上面的内容，对小妞的语言发育起了很大的作用，甜爸不厌其烦的书面教育真的让甜妈感动。昨晚与小妞一起看书，小妞自己用小手指着说出了卡片上猫、狗、帽、衣等词给妈妈听，声音清脆而准确，虽然只有一个字，妈妈对小妞的表现已经很满意，鼓掌赞扬“甜甜好棒、好聪明”，小妞对妈妈的表场也是欣然接受，自己也鼓掌叫好。

    对人物称呼，小妞已会叫妈妈、爸爸、妹妹、哥哥；对物品称呼会叫帽、衣；对食物称呼会说蛋、包（面包）、瓜；对动物称呼会说狗、猫，见到小狗主动说“汪、汪、汪”；对数字会说1、2，还可以用手指表示数字1；见到陌生或奇怪的物品，会用“咦”表示疑问或惊讶。

    在思想行为发育方面，可以按着爸爸妈妈的指令行事，比如说“甜甜，你去把某某东西给妈妈拿来”，小妞的指令完成的非常好，每次都能把相应的物品拿来放在妈妈手里，有一次，让小妞拿国旗，当时国旗没在我们的视线里，小妞爬到装玩具的盒子里寻找，把小玩具一件一件扔到地上，直到找到国旗，并把国旗送到妈妈手里，然后自己鼓掌说“棒、棒”，很会自夸；可以主动亲妈妈的脸，会做再见、握手、鼓掌、谢谢、斗斗飞、挠挠等手语；有时会喊尿尿，但大多数是尿完了才喊人（这点要严厉批评一下）；在行动方面已经走的很稳，各个房间到处乱窜，什么地方都想看看摸索一下，看到自己喜欢的物品能用小手指出来，并做出开心的表情。

    最让甜妈感觉欣慰的是每晚下班回家的那一幕，每次推开房门，小妞都会朝门口爬来叫“妈妈”，那声妈妈叫的亲切无比，叫出了小妞对妈妈一天的思念，听到小妞甜甜的声音，把工作一天的劳累都撵走啦，抱上小妞猛亲几口回复宝宝对妈妈的依恋，俺可爱的小妞妈妈永远爱你。