星期四晚上做游戏、讲故事的时候，小丫头还一如平常，没有任何反常现象，可躺下睡觉时，突然可怜兮兮地对我说，“妈妈，我明天不要去上学了！”上个双休日，还说我要天天去幼儿园，多学本领，今天怎么说起这样的话，发生了什么事，我一下子担心起来。她絮叨了半天，原来老师帮她换了座位，她想念邻座的好朋友，不愿意换。还央求我，“你和老师说说吧，我要换回去。”看看时间已不早了，不能抚平她情绪的话估计是睡不着了，于是答应她，明天一早一起和老师商量下不要换座位，但她要保证做到上课的时候不调皮。（我估计她是调皮的原因）。可能是放下心事了，小丫头安安稳稳的入睡了。但我还是担心起来。

    可能是家里太受宠爱，不受拘束，在幼儿园，她的适应能力就挺差的。小小班的时候几乎用一个学期的时间来适应幼儿园的生活，开始两个月是一到教室门口就哭，不舍得妈妈离开，后来好点了，但是一到睡午觉的时间就哭着想妈妈。那段时间可能所有的精力都是用来适应了吧，回家后几乎没听她说起学到的儿歌或者故事。还好，第二学期明显有进步，人变得开朗了，回来后还经常念些儿歌，说说幼儿园的朋友和一些事情。但两个月的暑假一过，也可能是小班的规距多了，已上了一年小小班的她还是用了差不多两个月的时间来适应。现在一换座位又这样，到底该怎么办才好呢？想和老师沟通一下的，但时间太晚了。

    星期五一早，我还是放心不下，先给小丫头“打预防针”，“早上时间很紧如果来不及和老师商量的话我们改日再商量，但你要表现好点哦。”她答应了。到教室门口和她一起观察小植物的时候，老师听见声音走了过来。我让小丫头问早，她躲在一边有点害羞的样子。老师和我聊起了换位置的时候，还问小丫头：“换了座位你不是有更多新朋友了吗？昨天那边的小朋友还都说愿意和你做新朋友的，对吗？”想想这对女儿来说也是一次锻炼的机会，总要去经历一些不如意的事，所以我也没提起昨晚答应她的话。她则是贴着我的耳边小声说：“妈妈，还有一句话没说。”看来她还是满心期待一起商量呢，我要违约了哦。对她说：“有新朋友很不错，妈妈相信你做得到的！”可能是没能实现不换座位的愿望委屈，也可能是妈妈没和老师商量心里难过，她竟哭了起来，怎么劝也不停。老师见状一边和她说：“一开始没有新朋友老师可以陪你玩呀。”一边把她抱进了教室。听了老师的话心里暖暖的，但还是有点担心。

    我的担心是多余的，晚上回家她哪个小朋友哪个小朋友说个不停，看来是交到新朋友了。见她高兴的样子我也放下心来，问，“好朋友是男生还是女生呀？”“男生！”很响亮的回答！在老师的帮助下，她适应了这次换座位，又是一次成长啊！欣喜之余也在反省，我到底是不是该多给她一点约束呢？这样她就不会那样自由和散漫。