四、有效的和孩子交流

Jane在一岁半的时候，曾经把一堆虫子从伦敦植物园里收集起来，带回家里的床上。他母亲没有大惊失色，暴跳如雷，只是告诉Jane,“你要是把它们带离了土地，它们会死的。”这件小事映射了一个重要的原则，那就是：我们如果想走入孩子的内心世界，就要养成从孩子的心理看待事物的习惯，有了这种思维习惯，我们说出的话才能被孩子接受。

或许是由于男孩子天性活泼好动的缘故，小坤一天到晚除了睡觉能安静点，其它时间基本在跑跑跳跳中度过的。一天，小坤在屋前的花坛边玩，他踩上花坛，双脚在草上跺了跺，又跳着出来了。我顺势跟他说：“你看，小草哭了。”他抬头看了看我，低头再去看那草，刚才还笔挺在那儿的，现在已经倒下了。他似乎还没听懂，又上去踩了踩，于是，我又蹲下来，再次认真地和他说：“你看看，小草弄疼了，哭了。”他也跟着我蹲了下来，认真地看着小草，摸了摸。他似乎是明白了我的意思，不再踩小草了，接着玩其它去了。

美国的童书之所以精彩，就是因为那些作家都是站在孩子的心理和需求上去创作的。