前两天看到愚人的日志里面写关于宝贝识字的方法，感觉挺好的。之前看电视上面关于冯德全的立休早教法介绍里面也有听过一点点。说是宝宝出生就教她实物和汉字结合起来认识。等到他可以说话的时候就能认识好多字了。我家牛妞马上十一个月了。会观察大人的表情，懂得我们和她说的好多话，能够指识物体了。我想从现在开始开始逐步教她认识汉字。先从她生活中常见到的事物学起吧！我选择了“门”和“灯”做为第一次学习的目标。因为她每天都要面对门，走进走出好多次。我用A4纸裁成小卡片，分别在上面写了楷体字“门”和“灯”。灯是先前牛妞已经懂得的事物了。每次一说灯她说会抬头看天花板上的灯。但是灯太高了我不能把字贴到上面吧！于是就在台灯旁边贴上一个“灯”字。然后在门上贴上“门”字。牛妞看我拿了字卡新鲜的很。眼睁直盯着我往上面贴。我一边贴一边告诉她这是灯，那是门。刚好贴的两个字是相对着的。于是，我抱着牛妞走到门前面，指着“门”说：“牛妞，这是门，来拍拍”！接下来我拍边拍边说门门门。她竟然和我一样伸手去拍，一个劲地笑着。拍完扭头往对面的灯那看。我不知道在她的小脑瓜里会不会把台灯也当做认识的天花板上的节能灯来的看。知道所指的是都是可以发光的灯。先培养她的识字兴趣吧！和刚才一样，我指着灯告诉她“这是灯”牛妞也伸出去指了指。还是傻笑。认完了，赶快又转过头去看对面的门。我们二个就二边跑啊。小家伙脑袋就二边找啊。初次实验，我感觉还算见成效。第二天我再次说门的时候，牛妞已经知道去看门了。并且很高兴的样子，要伸手去摸摸门上的字。然后我说灯她又会扭头去看对面墙上的灯字。至少她现在有那个意识了吧！不过可笑的是，牛妞奶奶抱她到另一个房间，问：“牛妞，门在哪里时，她竟然不会指认，看来她的脑子里还是对固定的物体有概念。呵呵！慢慢来吧！逐渐成长的过程中，相信宝贝会不断地学习，脑子会越来越聪明，学会更多的知识。