1.给孩子特殊待遇，生活待遇比老人，父母都特殊，如吃独食，仅给他一人过生日；
2.对孩子过分注意，全家人时刻注意他，关心他，谈论他，亲戚朋友来了对他更热情，逗个没完；
3.有要求轻易满足，对孩子的要求有求必应，有时没有要求也强迫供给，如追着喂饭，逼着喝水；
4.生活上放任懒散：起床，吃饭，上学，洗澡，睡觉等所有事情都需要催促，孩子懒懒散散，没有兴趣活动，看电视时间过长；
5.教育上祈求央告，孩子犯错，家长从不批评，也不愤怒，只是一位的祈求，央告，叹息，数落，表现出无可奈何的神情；
6.家务上剥夺劳动:不让孩子做任何事，不给任何义务和责任，还嫌他越帮越忙；
7.病痛时大惊小怪：孩子摔倒了，跌破皮了，害病了，不吃饭了，全家人都惊慌失措，表现紧张，致使孩子娇气而懦弱；
8.包办一切日常事：剥夺孩子自我服务的一切劳动，全由家长或保姆包揽，使孩子没有一点独立生活的能力；
9.哭闹时迁就依从，只要孩子一哭闹，就无可奈何地满足他的要求，于是哭闹成了孩子要挟父母，祖辈的武器；
10.管教时当而袒护，家里有人管教，就另有人出来袒护，或者背后帮孩子隐瞒错误和过失，或者当着孩子面出现现场争论，致使孩子毫无是非观念，没有改正错误的意志力。
教育者要先教育自己，面对这一类溺爱，唯有改正自己的态度和过失，才能让孩子有幸福的童年。 | 
