明天就要上班了，鉴于放放这几天咳嗽还没有好转，决定今天带他到医院检查一下。这批感冒的孩子果然多，医院里排队等了好长时间，大部分都是咳嗽。本来我想让医生给听一下肺，看看放放的肺炎是不是好了，结果老大夫一听，说没有肺炎，但是有支气管炎，建议挂水（前来看病的咳嗽的孩子都是支气管炎）。我从心里是不愿意的，还想让放放继续喝川贝粉（年前放放刚发烧和咳嗽时，我一直坚持给放放喝中药，不赞成打针或挂水，因为我总是感觉放放能挺过去，有时候妈妈的直觉是很对的。后来，身边的很多人包括我妈都说我，为什么不给孩子挂水，那样孩子少受罪，我只是笑笑，也许是我这个做妈的太残忍了，宁愿看着孩子难受也不想让他今后一感冒发烧就要挂水。因为放放虽然烧了六天，可是精神状态一直很好，所以我一直觉得没有大碍。肺炎是第一次去诊所就诊断了的，并不是烧了六天之后才烧成的肺炎，今天检查说肺没有问题，看来喝中药是有效果的。不知道为什么，我现在对中医特别信任。）但是想到年前老公的反应，征求他的意见吧。他说挂吧。医生给开了三天的药，也就是说明后两天还要来挂。输液大厅里坐满了人，不时传来孩子的啼哭声和咳嗽声。看着孩子们小小的头上或手上扎着针，真让人心疼。放放表现相当出人意料，几乎每个扎头皮的孩子都嚎啕大哭，可是放放一声都没吭。一直到第二瓶快挂完了，放放睡了一觉，尿湿了裤子，给他换裤子时他不干了，哭闹中用手抓了一下头上的针管，结果头皮鼓了，不得不拔了针，扎了第二次。给扎的是一个年轻的小护士，说放放血管细，扎了一下竟然没扎好，害得放放大哭，白疼了一次，换了护士主管，一针就扎上了。连哄带骗，好不容易挂完了第二瓶，稍微呆了一会儿，我们就回家了。在医院，我们碰到了米奇，还碰到了老公一位同事带孩子来挂水，临走的时候又碰到了果果，唉，院子里的孩子似乎都没有过好年，都遭遇了这场感冒。希望大家都赶快好起来！

放放越来越好玩了，臭了知道捂鼻子；拉粑粑之前知道说“粑粑”；擦手时，擦完一只，主动伸出另一只；爱看书识字，走到哪，看到有字的牌子，只要有认识的就指着说“大”（他认识“好”“小”“山”等等好几个字，但是念出来时一律都是DA的音，哈哈）；最近特别喜欢拣地上的东西吃，捡起来马上放进嘴里，然后还故意到你面前冲着你笑，你要是想掰开嘴看看是什么，他就嬉皮笑脸的跑开；不小心撞到头的时候，他会自己跑过来，捂着头“啊啊”的让人揉，我就一边揉一边说“揉揉揉大包，今年不消过年消”，然后在他头上亲一下，说“好了”，他就笑着继续去玩了......

放放心情好、安静的时候

妈妈：小狗狗怎么叫？

放放：汪汪

妈妈：小猫咪怎么叫？

放放：猫。

妈妈：牛怎么叫？

放放：哞。

妈妈：小鸭子怎么叫？

放放：嘎嘎（他发音时ZHAZHA）

妈妈：老虎怎么叫？

放放：...（没有对应的字，反正是从嗓子里发出来的音）

妈妈：小鸡怎么叫？

放放：叽。

妈妈：放放喊“妈妈”

放放：妈妈。

妈妈：喊爸爸

放放：爸爸 

接下来让喊什么喊什么：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐。就是叔叔和姥姥不会喊。

还有就是让他分辨自己的器官，他基本上都能准确指出来。

以上内容是我经常让他复习的，在他很乖的时候我们就温习温习，加深印象。

就是刚刚，放放睡醒的时候，我抱着他坐在我腿上打字，他竟然指着电脑说“大”，我找遍了我写的内容，也没发现“大”字，于是我问“哪有大啊？指给妈妈看看。”结果他真的指出来了，原来电脑屏幕下方贴着组装电脑的厂家的名字“三立大船”，他指着其中的“大”字喊“大”，哈哈！是不是很棒啊！

放放说话的愿望也很强烈，经常会跟我们学说物品的名字，只是很多还发不准音，而且也只会说一个字或者叠音。

期待放放更多的进步！