可是出门时又开始哼哼唧唧了.哭着说不想去幼儿园,而且很坚决,就是不想去,待会儿去或者妈妈多陪一会都不肯,就是不要去!以前不愿意的事如果谈谈条件还是会同意的,但是幼儿园却没得谈.一直送到幼儿园门口,今天我已经打算让妩悦心甘情愿的进教室.于是没有强抱着她到教学楼那,而是先带她看看院子里的小鱼,想看看是不是等下会自己下决心进教室.但是看完鱼还是想出去,又带她看看院子里的小草、小树、花、墙壁上的卡通画，这时妩悦有笑容了。可是我一问到进教室就又开始哭起来。于是慢慢的抱着她先上楼，在走廊里呆了一会，看看外面的爬山虎，栏杆上的水珠。

过了20分钟，妩悦仍然按对进教室犹豫不决，还奢望能不上幼儿园回家去。见没戏了又让我进教室陪她一会。这时终于有了实质性的进展。可是我这个昏头的老妈、转不过弯来的老妈却一根筋的想让妩悦一个人进教室，本来可以高高兴兴的告别又变成被老师抱着哭着进教室了，临走还拉着我的手哭着说，“我要妈妈的手机，我要打电话给妈妈。”手机昨天放在书包里没带回去，我告诉她在书包里可以请老师拿，结果老师非让妩悦吃完饭再拿，老师可能也不知道妩悦是想要拿手机吧，也没有耐心细听孩子说的话或者是嫌麻烦，反正就是没拿到。这时我很想去给妩悦拿过来，可是老师已经作出了决定，我也已经和妩悦告别，再进去就不好了，老师也会嫌麻烦。(不知道为什么幼儿园的老师都不喜欢家长在幼儿园逗留太久）。

委屈的妩悦坐在桌子旁吃着早饭，一边嘴里还时不时地说话安慰自己：“妈妈最喜欢宝宝了。妈妈很快就会来接宝宝的。宝宝不哭。”这时里面的阿姨也出来要我放心，说“你这个女儿放心好了，很好，就会哭几下就不哭了，也很听话，有时候想哭了又会和自己说，宝宝不哭，宝宝不哭。”我听了心里酸酸的，妩悦这是在给自己安慰鼓劲呢。坚强的妩悦，在幼儿园不快乐呢。回到家我上视频，看到老师正在发玩具还是什么的，要小朋友到前面拿。妩悦拿了几次，还是很听话的样子，玩了下又叫放回去了，不知道老师在干什么。后来就一直都坐在位子上没离开过，也没什么玩的。以前上小幼儿园的时候妩悦就回来说过，“老师说不可以下座位，有的小朋友还下座位。”然后就很自豪。妩悦太听话了，高度的荣誉感让她不高兴也克制着自己。可是这样真的好吗？看着闷闷不乐的妩悦我的心好疼。

家里因为我现在有很多空闲了，所以给妩悦的游戏房间收拾了一下。终于可以按照我的想法去实施了，希望妩悦可以从上幼儿园起养成好习惯，再也不用妥协了。想想上幼儿园也不全是坏处，可以培养独立自主的能力，还有很多好的生活习惯都可以借这个机会养成。明天我再不会昏头，以前上班时的分离我和妩悦都处理得很好，现在上幼儿园我们也肯定能处理好的。加油妩悦，妈妈永远爱你。