1970年欧美、日本千里国家，问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于在1972年由美国加洲大学爱尔丝博士提出感觉统合失常学，她认为 是小家族结构造成婴幼儿感觉学习不足中，其造成主要原因为：

1、胎位不正所产生固有平衡失常;

 2、活动空间太小，爬行不足所产生前庭平衡失常

3、父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足。

4、早产或剖腹产生产，造成触觉学习不足

5、祖父母采用传统方式，要求太多或太放纵。

6、洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足。

7、要求太多及管教太严，产生拔苗助长的挫折。

8、保护过度或骄纵溺爱，造成身体操作能力欠缺。

9、过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足。

10、延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化。

       下列现象是一般儿童发展中容易产生的问题，不是病症，只有轻重程度之分，这是人类小家族制度及活动空间少的后遗症，也是世界性的问题，感觉统合可以您解决及预防方法。

a、好动不安，注意力不集中      b、毫无原因惧怕某些学科，心理障碍多

c、看似聪明，却胆小不敢表现  d、自言自语，无法和人沟通

e、容易跌倒或撞墙                    f、咬手指或无法戒除奶嘴

g、笨手笨脚，容易受挫、缺乏自信h、写字无法在框内笔画经常颠倒

i、固执，脾气暴躁                     j、发音不佳，语言发展缓慢

k、粘人、爱哭、性情孤辟          l、坐立不安，姿态不良、无法安静

m、挑食、偏食、餐饮习惯不佳 n、喜欢爬高，却不敢走平衡木

o、怕别人碰触身体，容易吵架  p、爱旋转游戏，过久而不会晕眩

q、眼睛容易酸，讨厌阅读

     如果您的孩子也和我的孩子一样出现这些问题，请加强孩子的统合训练吧！祝您的孩子早日成才，健康快乐！