刚刚送朵朵上幼儿园回来,今天朵朵又哭了,不过我的心里比昨天好一些,至少今天可以坐在这里给她写日记了,昨天回来两个小时一动未动。可刚看了昨天写的日记,又不由得想哭,不知道我的朵现在有没有哭,昨天下午写日记时偶尔听到动静,我都惊一下,以为是朵朵睡觉醒来了,后来才想起来朵朵不在家。
先说从老师那里听到朵朵第一天上幼儿园的情况,没怎么哭,没怎么吃饭,没有睡觉,尿一回裤子。和小朋友一起做游戏了,不会的就看,会的时候就跟学着一起做。老师的总结是挺不错的,不太哭还能学着做游戏,这样送来就不成问题。不过老师说她没睡觉我也挺担心的,本来一天时间就那么长,如果睡两个小时还过得快点,如果一会儿都不睡岂不是更难熬,这个小家伙真是的。
再说昨天我看到的朵朵,下午我早早到校门口接朵朵,因为我告诉她我要第一个去接她。说实话,不知道为什么,感觉接的时候比送的时候心里更难受,或许是有些激动,可能有太多的未知,可能离开一天确实非常非常想她了。幸好一会儿几位在亲子班认识的家长也来接孩子,我们就一起聊,心里舒服了些。知道他们大多数亲子班的在一个班,朵朵那个班只有朵朵还有另一位宝宝。那位阿姨也说她要第一个去接孩子,我也不太好意思和她争,我们排在第一排,四点五十大门一开,大家都冲进校园。我开始没太好意思跑,可后来还是不由地加快脚步,远远的我就看到了朵朵,排在了第一位,老师牵着她的小手,她可能也看到了我,因为她后来告诉我看到我绕过旗杆蹭蹭就跑过来了。那位阿姨第一个接走孩子,我是第二个。
朵朵看我跑过来,小嘴撇了一下,本来我不想在孩子面前掉眼泪,可看到她撇小嘴,我的眼泪就快掉下来了。我把她紧紧抱在怀里,我们俩都很激动,我用颤抖的声音问她“幼儿园好不好”,她点点头,“老师好不好”,她又点点头,“明天还来不来”,她又只是点头不说话。等小孩都被接走以后,我向老师询问了情况,让她和老师再见,她就挥挥小手。然后我把朵朵放在地上,看到大些的小朋友在做操,我让她一起做,朵朵在那儿扭一会儿。我就带她往外走,朵朵一下子像“疯”了一样,又是说又是唱,开始玩滑梯过独木桥走迷宫照哈哈镜,连续玩了好几遍不肯回家。刚出校门,就拉着我到市场,往天朵朵不愿去那里,可今天却问我“妈妈你今天要买什么菜吗,咱们买点面条吧,我想吃面条了”。我问她是不是饿了,她说是,我赶紧拿出来给她带的鲜奶让她喝了,老师说她没吃早饭,中午也吃的不多,下午吃的还行,三块发糕,多大块我就不清楚了,让回家再给她吃点稀的。从市场出来往回家走,她就开始唱“我家门前养了许多小鸭子”,说是今天在幼儿园里学的歌,我问她还学了什么,她说还学“小猴子”了。刚进小区,她就到小区的游乐场玩滑梯荡秋千,满院子跑,就是不肯回家。我想可能是自由惯了,一下子关在小屋里,又不怎么运动,肯定是特别想出来玩。最后我硬把她抱回家,回到家她的小嘴还是不停地说,估计在幼儿园里她就没说过话。感觉上了幼儿园有了生活规律,但却失去一些随心所欲,说话做事都不敢太随便,尤其是朵朵这种听话的孩子。不过问她上幼儿园的事情,她都说好,但是有些问题她也还是搞不清楚,我问她“中午不睡觉是你自己玩还是老师陪你”,她说“自己玩,老师去管别的小朋友了”,“那你不睡觉老师给你讲故事没有”,“讲了,给我讲了好多个,我还是不睡”,“这样好不好”,“不好”,“明天睡不睡”,“睡”。给她脱衣服时,发现毛衣上有两个小贴画,我说“老师为什么给你贴画”,“因为我哭老师说贴上贴画我就不哭了”,“那给别的小朋友没有”,“没有,因为他们哭”。晚上睡觉时我问她“今天吃水果没有”“吃了苹果”“一人一个吗”“一人一个”“一人半个还一块”“一人一块”“一人两个吗”“嗯,一人两个”。她的回答真是让人哭笑不得,似乎懂一些又似乎不太懂。不过有一点倒让我很意外,我问她“老师喜欢你吗”,她说“老师喜欢我,我也喜欢老师,我爱老师,也爱爸爸妈妈”,朵朵原来除了爸爸妈妈很少说爱别人,不知道这句话是不是老师教的,不过从她嘴里说出来挺自然的,我也就放心多了。
本来以为累了一天,朵朵一定会早早入睡,八点钟我就把朵抱上床,让朵爸给讲故事,我去给她洗衣服。讲完故事又让她喝奶,喝完奶她还不肯睡,尿了一次又拉了一次,这也让我很意外,因为平常朵朵很少一天拉一次,都是两天一次或三天两次。昨天晚上刚拉过,今天以为她吃的少不会拉,不过她还是拉了一些,而且还是软软的。这也让我放心了些,如果都能调整到晚上拉,这样白天她在幼儿园也舒服些。一直熬到九点半,她开始呼呼地睡着了,因为晚上睡前喝了很多水,又怕她因为白天离开妈妈受到惊吓。我一直陪在她身边,果然刚过一会儿她就要尿,把了尿她就沉沉地睡了,估计这一天太累了,晚上也没有惊醒,只是半夜有点冻醒了,我给她盖了被子又睡了。可是我却怎么也睡不着,脑子里空荡荡的,不知道接下来会怎么样。
今天早上我起来收拾好东西,七点二十叫朵朵起床,朵朵还是有些没睡醒,我告诉她要去上幼儿园了,不能迟到。她也没反对,穿好衣服洗完脸就和我一起走了,还问我是不是二宝也上幼儿园。上了电梯,我没敢说去送她,只说妈妈今天还早一点去接你,朵朵这才开始哼哼唧唧,说不想上幼儿园,出了门我抱着她,一直到校门口还是不肯下来。到了班上,朵朵开始哭得更厉害了,不过老师还是从我怀里抱了过去,然后关上门让我赶紧走,听着朵朵的哭声,我的心都碎了。从校门出来,我又绕过大门去听了听,偶尔还是能听到她的哭声,可是老师今天没有再抱着她往外看,我也没有看到她,一会儿又听不到哭声我就回来了,估计今天的早餐朵朵又吃不下去了。
刚刚到幼儿园门口看了看,正好看到朵朵班出来活动,老师带着他们一起做游戏,朵朵也跟着做,朵朵还站在中间跳了几下她在桉树园学的舞蹈,玩得挺高兴的。不过只有十来分钟就回去了,朵朵一脸意犹未尽的样子,怪不得她昨天放学后疯玩那么长时间呢。还有衣服穿的不太整齐,老师没有给她拉拉锁,可能是怕她热。那些小朋友里就朵朵显得最矮,不知是别人比她大还是她个子太小,本来盼着在幼儿园活动量大多吃些饭,现在看来他们的活动量还没有在家的时候多。
朵朵上了一天的幼儿园,让我喜忧参半,但是总体比我想象中要好,毕竟朵朵从来没有离开过我,第一次自己在幼儿园待九个多小时没怎么哭还算不错。有时候觉着小孩的适应能力可能比大人强,要比大人更坚强。不过老师说没哭我觉着也不可能,只是没有大哭而已,她的小心眼怎么也是不舒服,要不然今天早晨送她就不会再哭了。这是她第一次离开妈妈,到一个完全陌生的环境,完全陌生的人带她,第一次要自己躺在小床上睡觉,怎么会一点不难受呢。其实朵朵的学习能力我不担心,我想她会慢慢喜欢上幼儿园的,她本来也是喜欢学习,喜欢唱歌跳舞做游戏,她现在不适应的是突然离开我。但是我担心朵朵的胆小,她不太喜欢和别人交流,有事情也不会告诉老师,我怕别人孤立她,她会觉着很孤独,如果能有几个熟悉的小伙伴在一起该多好呢。另外就是朵朵的生活习惯,吃饭我想不太会是大问题,就是睡觉她在家睡得晚,又总是和我一起睡,自己在那里早早入睡还需要一段时间。至于穿衣服脱衣服上厕所,我想老师都会教她的,慢慢天气变暖穿少了她就能自理了,她也一定很喜欢学习这些,只是在家我没有足够耐心来教她。昨天发现平时不喝白水的朵朵回来就喝了很多水,可是到晚上快睡觉时才说要尿,我想可能老师白天怕尿裤子没有给她喝太多水,不过我想慢慢她能自理就好了。有时候想想可能上了幼儿园也是好事,最起码有人陪她玩,能按时按点吃到搭配比较营养可口的饭菜,只是希望她能更合群些,能和别的小朋友融到一起,不要觉着孤单,这是我现在最期待的。另外朵朵那个班级的教室在一楼,又在比较背阴的地方,一天都见不着阳光,昨天我站在阳台晒太阳,想着闺女就在那么阴的教室里我也挺难受。不过她们升小班的时候一般都会换教室,现在等看看五六月份到另外一所幼儿园面试的情况,如果那边成了更好,如果不成,到八月份这边升小班的时候,我想给她转到国际班(有外教,学费稍高些),到时候朵朵又要重新适应那里的环境了。
后续:今天感觉比昨天快很多,早晨送了朵朵回来写日记,上午出去一趟看朵朵活动,回来继续写日记。中午完成日记,吃了点饭,开始收拾屋子,准备下午饭,刚才又给朵朵补写前几天的日记。昨天最大的感受是能和朵朵在一起的时间太少了,早晨起来就上学了,下午五点接到宝宝,在外边玩一会儿,回家吃过晚饭,八点钟又开始准备哄她睡觉。这也是我当时想尽量晚些送她入托的一个重要原因,总觉着天天在一起的时光能有几年,孩子自由自在的时光又能有几年,为什么要早早把她送进幼儿园呢。可是现在说这些都没用了,今天一天又充满着太多的未知,吃的好不好,有没有尿裤子,有没有睡觉,哭了没有,学到没学到新知识,更重要的是今天见到我的时候还会不会委屈的撇起小嘴。已经四点了,这一天终于熬出来了,准备一下去接宝宝了,真希望小家伙今天能适应一些了。