豆豆，2岁10个月，男孩。

    因为刚出生时，体积一点点大，看着觉得孩子单薄的像根豆芽菜，于是乳名就叫成了豆豆，一直就想着孩子能够长高长壮，快快乐乐成长就好。

    再后来，豆豆个子属中，体重中上，脑瓜可以，心地不坏，注意力集中，自己很会玩，哭笑自如，运动平衡能力发展很好，最让人担心的就是语言沟通能力。

    这不，去学校面试，老师问话，要不不说，要不声音很小，差点在此失学一次，回来后好好反省，参考众多信息，孩子本性固然，重要的还是我们做父母的不作为，于是就想趁这段时间好好调整一下我们自己和孩子。

    不管在什么环境，什么班级，我们只想帮助孩子尽快适应未来的生活。于是和孩子游戏玩耍的时间更多了，会很大声的反复的和孩子说话，豆豆的声音很大，而且很乐呵地；带孩子出去玩，跟着他一起停留，一起说话，看着他慢慢和陌生小朋友一起开始疯玩，远远看着他和人家说话，等到回家时会提醒说声再见，就算用手拜拜也比没有任何表示的好，也是锻炼的内容啊；跟着孩子一起看喜欢的卡通片，并看着豆豆的眼睛，彼此说出感受，亮出惊喜，很多乐趣好似比以前更加深刻，感受到更多孩子是那样的开心。

   豆豆爱看《花园宝宝》、《天线宝宝》、《小顽童》、《泡泡宝宝》、《海绵宝宝》、《大耳朵图图》等等，每个里面都有他自己喜欢的角色，每次看的时候，也都会跟着说说，看着孩子高兴的样子，真好。

今天先回答关于《花园宝宝》中这几个问题：

1《花园宝宝》中最喜欢的角色是 ？    B. 玛卡?巴卡 
2.《花园宝宝》新包装从第几张开始？  C. 21          

3.《花园宝宝》是那个公司的出品？    B.BBC   

~~朋友们，豆豆来公园看花了，你们快看看，猜一下，这是什么花呀？      

~~~看看吧，我已经拿到手了，下次不干了，都不敢乐呵

瞧，小子脸蛋羞的比桃花红~~~~~~~~~~