漂亮妈妈（妈妈）

按月查看

更多查看>>

按标签查看

更多查看>>

朋友式的教育更适合

10/02/16 21:41:15　标签：教育心经

      仔细观察，你会发现自己的孩子身上存在许多的小毛病，这些许是现代孩子共有的缺点。比如说，孩子玩东西喜欢自己玩，不愿意与别人分享，也就是说不会合作。这一点我在鼎儿身上看的非常清楚，鼎儿有一辆绕着轨道跑的小火车，可可姐姐没有见过，也想和他一起玩，可是鼎儿死活不肯让姐姐参与，即使小火车掉下来了，他也不允许姐姐把火车摆上去。更为可气的是，鼎儿已经到一边玩其他玩具了，姐姐只要动一下小火车，鼎儿就会马上过来阻止。他不允许我们把小火车关上，也不允许姐姐独自玩小火车，真正的是“吃着碗里的，看着锅里的”，那种霸道令我们在场的所有人气愤。我说了几遍都不管用，我不再理鼎儿，而是到鼎儿的玩具箱里，拿出可可没有玩过的积木，和可可一起摆起来，可可果然从刚才的失落中走了出来，很快就和我一起玩起积木来。我一边和可可玩着积木，一边偷偷注意着鼎儿的反应，果然一会儿鼎儿在一边呆不住了，他凑过来看我们玩积木，我故意大声说：“谁不让我们玩，我们也不让他玩！”鼎儿问我：“你不让我玩儿？”我看着他说：“你让不让姐姐玩你的小火车？”鼎儿思考了一下对姐姐说：“你玩吧！”我高兴地对鼎儿说：“那好吧！你现在和姐姐一起摆积木吧，让小火车休息一会儿好不好？”鼎儿答应了，我把小火车关上后，坐在一边静静地观察他们两个，这会儿，小东西没有了刚才的锐气，他学着姐姐的样子摆起来，虽然没有姐姐摆的好看。但是每当他欣喜地让我看他摆的积木时，我都会鼓掌说：“太棒了！鼎儿摆的真好！”鼎儿的小脸儿上洋溢着快乐的笑容。  玩过积木后，两人一起去玩小火车，说好了一人玩一圈，这样倒是解决了矛盾。虽然玩的过程中仍旧有分歧，但是毕竟俩人开始合作了。然后他们还一起去玩别的玩具，这让我们感到很开心，要知道对于独生子女而言，合作精神显得多么重要啊！          这两天，我还发现鼎儿有这样一个习惯，那就是能够用你不喜欢的东西反击你。怎么说这个话呢？就是，我们不喜欢鼎儿抓自己的小鸡鸡，鼎儿会在我们训斥他的时候威胁我们：“那我抓小鸡鸡！”或者说：“那我脱裤子！”再或者就是呜哩哇啦说一串串骂人的话，什么“娘个脚丫子！”“龟孙！”“狗屎！”或者你一说什么他不爱听的话的时候，鼎儿也会说：“我腰疼怎么办？”边说这些的时候，还边坏坏的笑，这个时候也是没大没小的，即使面对的是姥爷，鼎儿也敢口出狂言！面对鼎儿这样异常的反应，我有些不知所措，打他？训他？不理不睬？我确实有些茫然了，有人说孩子骂人是一个过程，因为他并不懂得真正的含义，大人不要过于干涉，否则会强化他的意识，反而加深他的印象，应该采取淡化的方式，也有人说不能听之任之，狠狠的收拾一顿就会见效。我不知道，每次鼎儿这样做了，我都会把他拉过来，对他说：“鼎儿，这样没有礼貌，不能这样对姥爷说话。”或者说：“鼎儿这是不好的话不能说！”鼎儿总是嬉笑，我不知道该给孩子多长时间去改正。          总而言之，孩子越是长大，身上的问题就会越多。我们当父母的除了给孩子物质的满足之外，还是要多与孩子交流，朋友式的关系也许是最为合适的现代家庭的方式吧！

阅读(0) | 留言(0) | 上一篇 | 下一篇 | 

留言板

共有记录数:0

我要留言 诈骗信息提醒

请下载最新的flashplayer！