下午去接园，在教室门口一眼望去，看到了小子在玩玩具，很专心的样子，老师喊他名字的时候，小子马上起身把玩具收好，然后放回玩具箱，又回到座位把椅子推进桌子底下，一切都井然有序，我不得不感叹，在幼儿园还真是有约束啊！在家里，这些也能完成，但

下午去接园的时候，鼎儿很是开心，我们娘俩依然打算走路回家，天气好不容易转暖了，漫步回家确实是一件令人开心的事情，于是，我们边说边往家里走，正走着，接到一个电话，一看电话很陌生，就接起来，对方说自己是鼎儿班里小朋友XXX的妈妈，说是鼎儿

下午去接园，发现好多家长都围在教室门口，我很好奇，平常接了就走了，今天怎么搞的呢？凑近一看，老师正在给家长发东西，每个接上孩子的家长手里都拿着一张画，很漂亮呢！有家长喜滋滋的说：这是他们自己画的！我顿时期待开来，我的鼎儿画的是什么样的呢

今天去接鼎儿，一见到老师就看到满脸的笑容，我想小子今天估计表现挺好，果然，老师对我说：今天中午张鼎一睡着了，这是太好啦！我一听心里也乐开了，小子终于可以睡着了，这是个好消息啊！一直以来鼎儿都觉得中午睡不着觉是件很难过的事情，现在居然睡

这个学期鼎儿班级进行了改革，将每周一次的家园联系册发至家长手里，这样一个月四周里面，家长负责记录前三周孩子在家的表现，第四周交到班级老师手里，进行反馈，于是我就趁机对鼎儿进行了约束：宝贝，你们老师说了要把你们在家的表现都记录下来给她们