读经日记二

10/06/11 11:09:00 标签:育心经典 国学经典 国学 累积式 读经

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      今天继续昨天的内容,《系辞卦》、 <老子>七章   <成语接龙>七页    <唐诗>七首

     第一篇开始读易经,刚开了头:读经时间到了,首先我们来读易经……蛋黄接着就说“象曰”,然后朝我一笑,我回他一笑,便和爸爸一起开始读了。今天我带读,爸爸跟读,当读到一半的时候,蛋黄就坐在爸爸怀里,手指着书上的文字一个个往后点,我和爸爸继续读。这时候在想,如果这副画面能够保存下来,真美。半小时下来就读完了,事实上只用了二十八分钟。

记得在哪本书上看过:时间对每一个人都是公平的,谁也不能让它快一秒,谁也不能让它慢一秒。但是同样的一秒,有人漫不经心度过,有人却能用到极致。我庆幸自己发现了一个秘密,那就是思维的速度是可以提高的,速度提高就等于时间增长。人脑和电脑一样,速度就是能力的标志,有了超强的思维速度,就有了学习和生活的强大资本,就有了个人发展的无限潜力。

如今,掌握了很多教育方法和技巧的父母有一种危险,那就是把自己的角色“职业化”,过分追求教育方法的科学有效性,反而东施效颦,泯灭了孩子的个性。没有爱做基础的教育,就缺乏了心灵的沟通,任何技巧都会显得苍白无力。因为孩子第一需要的是亲情,第二需要的才是我们的教育。两代人之间的理解和互助,是建立在爱的基础上的。因为有了爱,我们就会努力。智商不是一个人成功的全部因素。在它之外,还有新兴的“情商”概念,提醒我们,宽厚、意志、毅力、自信、勇气等等因素,对人的成长更为重要。好多妈妈不明白为什么读经典,其实经典里蕴藏着许多能量。

鼓励是阳光,是孩子成长中最重要的元素。读经的过程中,说不知道怎么办了,孩子抵触不愿意读。晚上还有妈妈在这样说,说兴趣不大,不知道怎么办。每个孩子的潜力都是巨大的,每个家长的爱都是深沉的,教育的结果之所以不同,只是因为那一把打开孩子潜能之门的钥匙,有的人找到了,有的人没有找到。但不管怎样,我相信每个家长都会努力去找,不为别的,因为他是你的孩子,因为你爱他。我相信,办法总比问题多。

    明天周六,一家三口准备出动。美好的一天又将来临!

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