反省细节,收获感动

10/06/11 11:19:08 标签:育心经典 国学经典 国学 累积式 读经

     放假三天,和小娟家连续出去玩了二天,今天中午她说让我们晚上不用做饭了,包饺子吃。下午放了学回到小区,因为跟季辰说过晚上在小娟阿姨家吃饺子,于是到了电梯里直接说不要回家,去阿姨家。然后去了,孩子们玩着,我们包着饺子。
       小娟家保姆的儿子五岁多,一起玩过几次,也挺喜欢这位小哥哥。可是蛋黄玩的开心的时候,掐了小哥哥,并且掐了二次,小哥哥哭了。因为小娟去干涉了,我就没支声,在旁边。小娟的做法是保护小哥哥,隔离蛋黄。这其间,我们都没有和蛋黄说话,配合小娟的做法。蛋黄也感受到了,自己玩了一阵子,直到拉臭的时候,都没跟我说,快拉出来的时候,才喊了妈妈。于是我抱着他快步去洗手间,拉完臭了,出来了。这期间,小哥哥跑来跑去的,故意躲着蛋黄.我跟小哥哥示意,坐在那儿不用跑来跑去的,我在这里.小哥哥收到信息就坐下了。
      当蛋黄想上前和小哥哥玩的时候,嘴里喊着:杨松哥哥,一起玩吧,一起玩。小哥哥没说话。
这时候我说:季辰阳,杨松哥哥为什么不回答呢?杨松哥哥刚才哭了,现在生气了。不想和你玩了,怎么办?
他双眼看着我,然后快速地看着杨松,头一低腰一弯说:杨松哥哥,对不起!
然后我问:为什么对不起?
他说:刚才掐哥哥了。
我又问,想和哥哥玩吗?
他说:想
我接着说,想玩还能不能再这样掐了?再掐哥哥只会躲的远远的。刚才我们道歉了,现在我们问问杨松哥哥,请求哥哥的原谅好吗?
他说:不掐了!好!
然后我就问:杨松哥哥,刚才弟弟掐你,是他的不对.他现在跟你道歉了,你可以原谅他吗?
小哥哥说:有一点原谅!
我说:谢谢杨松哥哥的大度,我们会好好相处的.相亲相爱一起玩
蛋黄笑着拍手,杨松也笑了。

    然后我又接着包饺子,蛋黄追着哥哥玩,哥哥在沙发上靠着,蛋黄轻轻把哥哥推倒在沙发上,但我看到眼神快速了扫了一下小娟和我,我对他笑笑,意思是说:嗯,相亲相爱一起玩。

      说到这儿,是我的不对,掐人,蛋黄是跟我学的,我跟他爸玩的时候,掐过二次他爸,我一掐,他爸就叫,孩子马上看过来了。在他的意识里,这样的动作可能算不上攻击,但是却无意中伤害了别人。孩子,对不起,妈妈这个榜样在这里起了反作用,妈妈自省,并会改之,更加会注意生活中的更多细节。
      教育孩子先从改变自己开始!我真真切切的感受到了!自责的同时,还真是觉得孩子像一面镜子。改变,从现在开始。

 

        反省完了,读经的内容还是没变,这一周都是这内容。读着读着,他就睡着了,我说是伟人伴着入梦,这觉,准踏实。

       今天在学校上亲子课,首次,季辰阳同学独立上完了一整节课。其间我在教室的一个角落里默默地关注着。看着孩子的种种表现,挺欣慰。游戏的过程中,求的是一个团队合作精神,不能快,不能慢,要刚刚好才合适。孩子拿捏的很到位,也很照顾前后小朋友的步伐。老师一个个点名上去,把手放进神秘袋子里摸一个神秘礼物出来的时候,我以为季辰阳会不够耐心。直到点到第十二个小朋友——季辰阳,他高兴的跳起来走上前,手伸进去摸了个小小的透明的什么出来,老师问这是什么呀?他准确的回答:小老鼠。然后朝老师甜甜一笑,那笑,感动了我。谢谢你,孩子。你很棒,妈妈爱你。

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