7月17日 周六（2岁10个月11天） 三亚 多云 25-31摄氏度  

     好不容易去一趟三亚玩，却遇到了台风，真有点郁闷。

     一直困扰儿子的大问题---大小便，最近（儿子34个月）终于基本解决了，让我长舒了一口气。之所以这么说，因为在这件事上我与家里的老人有过多次交锋，我承受了巨大的精神压力和额外的经济压力，所谓精神压力，儿子今年3月份去幼儿园时，大小便还是没有一点概念，这使得我们在给飞飞继续用尿不湿，但同班级里的其它小朋友（包括比他年龄小的）都早就会叫老师大小便了，这一对比让我一度饱受指责。所谓经济压力，倒还好，就是每天还需要用2-3片尿不湿的钱。

    之所以会这样，因为我一直坚持不用暴力手段来训练儿子的大小便问题，而是学习西方国家对这个问题的处理方式：顺其自然。我的理解是这个控制大小便的神经系统到了3周岁肯定会完善，自然就会知道了，而如果没有自然形成，我们通过硬来，强化，逼迫，导致宝宝形成一种条件反射，用这种方式来控制大小便是件很不符合科学的育养方式的，对孩子是一种伤害。但家里的老人却不以为然，觉得2岁以后如果教不会，就可以采取强硬手段了。

    好在，飞飞终于在他34个月左右能够控制住自己的小便啦！真是帮了我一个大忙，要是趁这个夏天还是学不会，我估计也顶不住了，只能采取暴力手段了，还好还好呀！

    再来说说儿子的语言。这是我一直很想写的内容，但又不知道该怎么写。飞飞的语言敏感期虽然来得晚，但来了以后就不肯走了，从开口说话到现在也有一年的时间了，他的自言自语一直在持续，做什么事都喜欢说，他想什么就说什么，而且根本不在乎身边有没有人，你们和他说话时他根据喜好来选择是否理睬你。说得夸张点，他的嘴一天到晚就没有停下过，除了睡觉。在幼儿园里，老师评价他是班里话最多的孩子，他经常在幼儿班里说妈妈怎么怎么，爸爸怎么怎么，家里有点事他都豪无保留地说出去，老师说好处是我们知道他在想什么，比如有一次飞飞注意到瑶老师摸了一下鼻子，就说“瑶老师没有挖鼻孔，只是摸了一下”，搞得老师哭笑不得，而这来源于我们经常告诉他，不要挖鼻孔。

    总之，儿子的这个自言自语，话极多，想什么就说什么的现象已经持续很久了，到目前为止，我也不能判断这是件好事还是坏事，反正他已经为此让我们尴尬过好多回，想改变他的这种情况也没有什么好方法，总不能因此限制他说话，那可真的得不偿失了，当前也只能顺其自然，你爱说就说吧，但愿你快点长大，就明白了有些话不是怎么想就可以怎么说的，还是要分场合，分对象，有分寸的，语言是很讲究技巧的，用的好能够使你更容易成功。