目标:

让孩子注意到前方运动的物体，让物体消失时，他仍会盯着消失的地方。

完成标准:

您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。
a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。
b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。

相关设备:

1. 鲜艳多彩或会发声的玩具，如，球、铃铛，拨浪鼓等类似的东西。

2. 能舒服平躺的空间。

3. 另找一个帮手。

训练步骤:

1. 将孩子放在一个可以容易用眼睛追随物体的最舒服的位置。你可能需要自己或一个帮手，帮忙轻轻的托住孩子的头使之不动，孩子只能够转动他的眼睛。你站在或坐在孩子的前面。

2. 在视线水平高度的中央位置向孩子展示一个玩具。玩具距孩子的头约30厘米。

3. 将物体移到视线水平位置的左边或右边，直到它“超出视线范围” (到地上或大人背后)，确保孩子仅用眼睛跟随物体。问孩子:“(名字).., ...到哪儿去啦？”然后等待5秒钟。

4. 在消失处重新给孩子看该物体，并且说:“东西在这里！”孩子的眼睛必须继续看着物体消失的地方，直到物体被重新展示在孩子眼前。

5. 重复这个动作数次，把物体移到左边和右边。