“玩具大家一起玩”这个命题宝宝会同意吗？
最近，练练在小区里的几个好朋友之间每天都要上演一出好戏。有一个男孩比练练大20天，叫大宝；还有一个女孩，比练练大6天，叫琪琪。练练他们三个总在一起玩，但基本上都是各玩各的。琪琪的玩具，大宝去了就抢走，一开始，抢了就抢了，后来抢急了或是抢到她的心爱之物，如小兔玩偶，琪琪就开哭。但练练不能拿琪琪的玩具，拿一个琪琪就追着要，琪琪奶奶老偷偷给练练，让练练躲在一边玩，可练练非要拿到琪琪面前显摆，琪琪一看见就抢回去。练练的玩具他们随便玩，如果练练想玩大宝的玩具，就要拿东西给大宝吃，好吃是大宝的弱点。三个小朋友每天就这样你争我斗，忙得不亦乐乎。
宝宝们无论怎么淘气都是可爱的，是宝宝性格的释放，是宝宝天性的表现。人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 宝宝性格都是在不同的成长环境和教育环境中形成的。
练练就是个善良的小宝宝，奶奶新买的皮球拿出去玩，刚扔出去，来了一个小朋友拿上了，自顾自得玩起来，练练好像没有看见一样，好像这个皮球原来就属于别人的。
奶奶给练练买的新车开出去，别的小朋友看见了，也不征求练妈和练练的意见，大胆的上去玩了，练练好像马上让给了别人玩，根本不去理会，也不去争，心态很平和。
练练就是个善良的小宝宝，奶奶新买的皮球拿出去玩，刚扔出去，来了一个小朋友拿上了，自顾自得玩起来，练练好像没有看见一样，好像这个皮球原来就属于别人的。
奶奶给练练买的新车开出去，别的小朋友看见了，也不征求练妈和练练的意见，大胆的上去玩了，练练好像马上让给了别人玩，根本不去理会，也不去争，心态很平和。
可是练练也有东西不想让别人玩的。比如：她很喜欢爸爸给买的mp4，上面可以播放练练的视频。练练很自恋，喜欢看自己的视频，最要好的博文哥哥想看看都不行。
现在大多数都一家一个，孩子都很独，既孤独又自私，因此一定要从以下几点培养宝宝：
1、一定要培养宝宝分享和合作意识，体会玩具大家一起玩的乐趣。
2、一定要培养宝宝合群乐群的性格，体会和小朋友一起玩的快乐。
3、一定要培养宝宝谅解包容的心态，体会和小朋友一起爱的情商。
家长对宝宝潜移默化的教育，宝宝长大以后会受益的，眼下可能我们的宝宝在玩的时候有点“吃亏”，难免担心自家宝宝上幼儿园会不会“受气”，仔细想一想真是多余，常言道“吃亏是福”，只要心态好，什么都解决了。
现在大多数都一家一个，孩子都很独，既孤独又自私，因此一定要从以下几点培养宝宝：
1、一定要培养宝宝分享和合作意识，体会玩具大家一起玩的乐趣。
2、一定要培养宝宝合群乐群的性格，体会和小朋友一起玩的快乐。
3、一定要培养宝宝谅解包容的心态，体会和小朋友一起爱的情商。
家长对宝宝潜移默化的教育，宝宝长大以后会受益的，眼下可能我们的宝宝在玩的时候有点“吃亏”，难免担心自家宝宝上幼儿园会不会“受气”，仔细想一想真是多余，常言道“吃亏是福”，只要心态好，什么都解决了。
