一次在看博友帽子丹妮日志的时候，看到过一篇关于小孩子读经的事。很巧，一天我突然在家中找到一本《正蒙宝典》。翻开来随便看了看，原来里面写的正好是三字经、百家姓、千字文、弟子规、名贤集、孝经、朱子治家格言以及德育启蒙之类的东西。也是一本提倡我们读经的书。欣喜它从何而来。问了老公才说是小区里一个和她熟识的老奶奶送她的。

    书中前言就写道读经用意有二：第一、“经典”本来就是古文，读经可以训练古文基础。第二、直接研读经典，可以接触文化传统中之最高智慧。两件事一次完成。有了这个基础，也有助于以后的写作。成人读可以陶养个人心性气质，儿童读经虽然难懂，但是因为儿童记忆力很好，不求现在就能理解，而应趁此时记住，待长大后，阅读能力自然增强。所记得的句子就会渐渐领略。在读的过程中启动了右脑，然后仔细整理认字又用的是左脑，恰好左右脑并用，学习能力可增加2至5倍。从左右脑平衡的目的来讲，儿童除了读经之外，就是读其这绵东西也会有效果，只要把握住轻松并有韵律的重覆念唱就可以。即使没有刻意去理解，所读唱过的内容不只是会存入大脑记忆，它更会烙印在潜意识里，而潜意识的妙用就是无需经过意志的运作，能直接地、默默地、自然地影响了人类的思维与行动。

    看到读经的好处这么多。于是从牛妞不太会说话起，我就决定常常读给她听。当然我觉得牛妞肯定是听不懂的。不过三字一句听着也倒朗朗上口，而且有韵律感。也不至于使她有什么压力。现在的牛妞一岁半了，正是语言发展迅速的时候。前几天我又说了三字经中的第一句：“人之初”时，牛妞竟然给我接了下句：“性本善”。我当时很是吃惊。再接下来我自顾地往下说，牛妞又接上了一句：“贵以专”。再看她时，她仍然一边玩她的小玩意。看来她是听的多了，自然而然地记住了，因为现在有了语言能力，所以会条件反射一般地表现出来。接下来的日了，我比较有意识地在她面前读三字经了。现在牛妞已经可以接上很长一段了。一般是我说前二个字，她说最后一个字。偶尔她会三个字一起说出来。我的努力没有白费。孩子的记忆力就是好。看到牛妞身上的成绩时，也更加坚定了我日后给她读经的念头。