大概到了该上学的时候了，桐儿把她哥哥的大书包收拾整齐，把她所看重的东西全部放入书包包括姥姥的手机在内，然后熟练地背上书包，朝着我小鼻子一皱说：“妈妈我想上学了。”那种又似无奈又似埋怨的表情，逗乐了我。我告诉她再过两天给她报名，她小声嘟囔：“还不给我报名”。那个认真的样子可爱至极。

        我问：“桐儿想上学了？”

        “嗯。”她简单又爽快地回答我

         “去哪上学？”

         “曙光幼儿园。”那是他哥哥曾经就读的学校。

          “可是幼儿园没有妈妈、姥姥，你会哭吗？”

            “不哭”她回答的如此坚定。“幼儿园有跳跳床、滑梯还有跷跷板了。”她饶有兴致地表达了她去幼儿园的目的。我接着问：“你去幼儿园就去玩了吗？”她小嘴一张：“还要学知识了。”小大人的样子逗乐了我。

          “桐儿。去了幼儿园见到老师和小朋友要说什么？”“老师好。小朋友好！”

         “放学了，要说什么？”“老师拜拜，小朋友拜拜！”

          “如果你想上厕所了，怎么办”“老师我想上厕所”“如果你没提好裤子，需要老师帮忙，该怎么办？”“老师帮我提裤裤。”我们娘俩一问一答，桐儿的回答让我吃惊，她已经有足够的能力可以和大人沟通了