当下的父母，重视对宝宝的早教。不到一岁就送宝宝去早教中心接受早期教育。诚然，在早教园里接受早教是重要的，但是早期的亲子阅读也是早期教育中不能忽视的。华夏爱婴教育集团杨老师在她的家庭教育讲座中就曾提到亲子阅读是早期教育重要的形式之一。
       0-3岁，是宝宝重要的人生阶段，在这个早期教育的重要阶段，宝宝的世界观形成；思维方式、人格情绪、阅读能力、理解能力得到发展。对世界形成初步的认知。但是由于年龄和能力的限制，宝宝不可能想成人那样通过交际交往和借助各种媒介直接快速的了解和认识世界。而亲子阅读带领宝宝通过图画阅读拓展思维，亲子阅读就成为宝宝认识世界的重要途径之一。
       通过亲子阅读，可以满足宝宝认识自我的需要。当宝宝从妈妈肚子里呱呱坠地后，他看到周围的一切都是陌生的，对自己是怀疑的。当他与成人沟通时，成人往往用自己的评价标准出发去和宝宝沟通，我们知道这个标准跟宝宝的实际能力和水平是有差距的，宝宝难免会受到成人的责备，这个时候他心中的挫败感极强。那么通过亲子阅读，在阅读中获取相应的知识，满足了宝宝认识自己、认识他人、学会解决问题的需求。
       在亲子阅读中，宝宝能够满足交往的需要。现在421的家庭形式，让宝宝缺少同龄的玩伴，常常会面临没有可以交往的对象，宝宝交往的需求得不到满足，会有严重的孤独感。亲子阅读的出现，在成人的引导下，进入一个美妙的世界，会帮助宝宝摆脱孤独。
       当宝宝出现某种不明确的焦虑且成人无法与之明确沟通出结果的时候，亲子阅读可以缓解宝宝的焦虑。我们知道焦虑是指是个体在预感潜在的危险或不幸时，产生的强烈的负性情绪和紧张的身体症状。这种情绪如果无法化解，会通过别的不良的渠道转化出去。而亲子阅读在放松愉悦的情况下进行的，可以有效的帮助宝宝缓解这种紧张不安恐惧的消极情绪。
成人和宝宝一起阅读美好的故事，可以唤起成人对童年美好事物的记忆，我们心中柔柔的软软的东西被唤醒，带着这样一种愉悦而温柔的情绪跟宝宝开启一个美妙的阅读之旅。相信在这种情绪和氛围中长大的孩子，心中一定会充满了爱。那种幸福会从心底传播给周围的每一个人。
       亲子阅读不仅仅培养了良好的亲子关系，完善了宝宝的人格，同时还会带给宝宝很多东西。比如，让宝宝学会儿歌、学会汉字、学会数数、学会画画；但更重要的是一些无形的东西：学会爱自己爱别人、学会分享、学会理解别人……培养孩子健全的人格、良好的性格和情商等等，这些都是宝宝受益无穷的。所以，亲子阅读，是早期教育不可忽视的。