时间过得真快,一眨眼第六次人口普查工作已经进入了快速过录汇总的阶段,忙碌了这几个月马妈终于快要跟统计局的战友们说BYE-BYE了,橙儿的二岁六个月也就是这样不知不觉地在马妈的忙碌中走过了,借着议查的空闲时段,马妈要开始唠唠橙儿的家常了……
语言发育:这个月的橙儿当然已经不再金口难开,能自己组织词语表达想法,对我、你以及第三人称的代词基本上也能够掌握得八九不离十,以至于马妈经常念诵的几首古诗都已经在潜移默化中被小妮子独立背诵了。但是马妈也不可否认,相对于同龄段的孩子,特别是女孩来说,橙儿的语言能力还存在一定的差距,这需要我们和橙儿共同努力,目前存在的问题主要表现在发音不准、稍带地方口音等,但马妈相信假以时日,这些问题都会慢慢化解的。
大动作:橙儿属鼠却爱跑,这段时间橙儿爱上了走独木桥,从马妈的双手扶到单手扶再到自己迈步慢慢前行,马妈感觉整个过程最大的收获不是动作能力的提升,而是马妈和橙儿在依赖性这个问题上的共同进步。冬季来到了,丢沙包的活动正当时节,可是小家伙似乎只知投沙包,而不知丢沙包,让马妈颇有些郁闷,不过想来只要她快乐,只要她能够通过游戏锻炼到身体,细节或许反倒并不是最重要的了。
精细动作:二岁半了,从目前看来串珠仍是这孩子的最爱,家里的夹子、其他玩具,但凡有孔之物,小家伙都喜欢用一根绳子串在一起,孩子们的玩法似乎总是与玩具设计师的初衷有那么点南辕北辙的意思。这个月,小宝贝能用笔画一个完整的圆以及各种曲线,并且给自己画的圆贯以各种实物名,譬如这是月亮、这是香蕉,这是汽球等等,不胜枚举。解扣子,是橙儿最近比较爱干的事,常常等马妈给这孩子穿脱衣服之后,也便发现自己的扣子早已被小家伙给解了个殆尽,看来以其人之道还之其人之身原是如此呀!!!
其他:
——自理能力:早餐和晚餐前段,喜欢自己端着碗独自吃饭,马妈喜欢这个时段的橙儿,所以在家时分时常力劝奶奶放放手,让孩子自己动手,虽不足食,但亦有所获呀!自己刷牙、自己开门,我希望下一个月时橙儿能自己做的事更多一些,我相信每一个孩子都有这样的能力,只要我们大人善加诱导和善于放手,一切皆有可能。
——社交能力:橙儿有时候并不象马妈认为得那样怯懦和胆小,因为在这一个月里马妈带橙儿去了几次儿童公共活动中心,马妈发现橙儿开始时看多于做,十几二十分钟以后,这孩子基本上就能主动地去和周围的孩子交流,甚至于给别人以拥抱。时常能够非常愉悦地独立出来,在老师和个别小朋友面前表演所谓的一些简单节目。
——数理概念:这个月似乎还停留在上个月的阶段,但是不同的是上个月是在马妈和奶奶的诱导下数数,可是现在在晚间故事时段,马妈发现这孩子会主动地在故事书上数相同的动物,变被动为主动我想是这个月橙儿和马妈最大的收获了。
——方位意识:通过自我设计的乒乒乓乓游戏,马妈感觉橙儿能够基本掌握上下、前后的方位概念,只是左右之谓还是处于混乱状态,看来引导的位置是需要从相向转为同向的。
——艺术潜质:橙儿会把家里的地垫堆成高台状,并自放自行车的喇叭音乐为背景音乐,然后快意地自编自导起来跳一跳。家里有一块姑姑买的画板,那是橙儿使用频率最高的玩具,橙儿时常在那画板上画各种她喜欢的线条,也喜欢缠着马妈画水果、画动物,马妈希望能多发现和挖掘一点这孩子的爱好,为她自己的生活更多添一抹色彩和一丝乐趣。
——逻辑思维:橙儿自打开话匣子之后,总是爱问“为什么”、“这是什么”,频率之高让马妈、虎爸和家中所有的人有时都颇感不甚其烦,但是为了不扼杀这孩子的好奇欲只能不厌其烦重三遍四地解释,于是小家伙有时候为了看我们着恼的样子,便时常问些自知且一目了然的东西,以逞其快。