鼎儿第一天合班顺利通过，去接他的时候，鼎儿显得很开心，我向老师询问鼎儿情况，老师满脸爱意的说：“早上你走了以后他哭了一会儿，然后就和小朋友玩起来，调皮着呢！吃饭的时候他把桌子上弄的到处都是，我怕饭凉了就喂他吃的。”我谢过老师之后，领着鼎儿准备穿衣服，鼎儿拉着我的手说：“妈妈，走，我带你看看我们的教室！”我跟着鼎儿进去看了看，的确很漂亮，新年的装扮还没有撤掉，所以显得很喜庆，看上去鼎儿很喜欢这里，我悬着的心终于放下了，不得不再次感叹孩子的适应能力，看来我们的担心有时候真是多余的呢！

    我喜欢和鼎儿偎在一起看《大头儿子和小头爸爸》，里面其乐融融的气氛让我们感觉很舒服，看着看着，鼎儿说：“妈妈，我是小头儿子，爸爸是大头儿子！”我哈哈笑着纠正：“宝贝，你的头小是小头儿子，爸爸的头大是大头爸爸！”鼎儿却不依不饶：“不是的，爸爸就是大头儿子！”我没再去和他争辩，就按照他说的吧！鼎爸回来之后对这个称谓没有表现出不满，他也向鼎儿澄清自己应该是“大头爸爸”，可是固执的鼎儿却非要让爸爸当“大头儿子”，鼎爸也乐得接受，我喜欢他们父子间的这种融洽。就像之前看《猫和老鼠》动画片里面的狗爸爸每次喊狗宝宝：“儿子，我的乖儿子！”我就会想到鼎爸每次这样喊鼎儿，那种感觉真好！大头儿子和小头爸爸之间的朋友关系让人很羡慕，鼎儿跟着电视上说：“爱就是力量！”让我感动不已，是的，爱就是力量，多看看这样的电视还是很有教育意义的！

     晚上我们给鼎儿压了排骨汤，鼎儿吃的很带劲儿，他边吃边说：“我是乌龟宝宝，爸爸是乌龟爸爸，妈妈是乌龟妈妈行不行？”我们立马答应，那有什么不行的呢？鼎儿很开心，我们连声夸我们的乌龟宝宝吃的好，听到夸赞，鼎儿吃的更欢了，他说：“妈妈，你看排骨露着头和脚丫子呢！”我和鼎爸哈哈大笑，孩子的想象力真是丰富呢！不一会儿鼎儿吃的光光的，喝了大半碗汤，我和鼎爸非常满意！只要孩子开心，当乌龟爸爸和乌龟妈妈又有什么不可以的呢？

     今天早上去送鼎儿的时候，感觉更冷了，我心疼的不得了，再次跟鼎儿商量起让他回姥娘家，鼎儿说：“我不回姥娘家，我想爸爸妈妈！”我说：“那可是这样太冷了！”鼎儿趴在我的肩膀上说：“我不怕冷，我趴在妈妈的身上！”听了这句话我再也没有说让他回去的话，孩子的决心已经表明了我还说什么呢？到了幼儿园，我看到了又一张陌生的脸孔，我知道换老师了，鼎儿不愿意进去，拉着我的手说：“我要妈妈！”我亲亲他，说：“去找胡杨吧，妈妈下午早点来接你！”老师把鼎儿抱进去了，鼎儿依然含着眼泪没有哭出声，我心里宁静了许多，我的鼎儿真的长大了！虽然不愿意，但是他学会了隐忍，这是我们大人所无法预料的，祝福我的孩子，健康快乐成长！