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最近三仔会经常的去早教论坛，因为三妈也成为了那边的版主，并不是三妈多么的能者多劳，而是三妈这人的性子使然，什么都喜欢参与参与，并且我现在比较关注这方面的事情，。。
说到早教这一块，相信大家都耳熟能详的人物就是-桐桐妈。
今天又去早教板块，看到了桐桐妈的一篇文章---早教，该不该终于生活的真相？
1、现在的家庭大多是一个孩子，而一个孩子最大的弊病可能就是会让孩子变的自私，所以在每个家庭的教育中，或多或少的都会渗透些分享的教育。分享本身并没有错，但是当我们兴致冲冲要和别人分享的时候，这些人是否会因为各种各样的原因反而不愿意接受？
2、我们教会孩子做人要有礼貌，见到比自己大的要叫哥哥姐姐，再大的叔叔阿姨，再后爷爷奶奶等，那么当孩子的小嘴甜甜的和别人打招呼时是不是得到对方漠视或者白眼的可能呢？
3、我们教会孩子要诚实，不要做“放羊的小孩”那样的宝宝，可是是不是有时候孩子童真的话语说出来会让我们觉得尴尬呢？
4、还比如，三妈教导三仔凡事都有他的规则，交通规则我们要遵守“红灯停绿灯行”。三仔也一直照做，可是总有一些一些人是不遵守规则的，有时候三仔就会提出质疑，妈妈，为什么他们红灯还走呢？比如，三仔知道骂人是不礼貌的行为，可是现实生活中有那么多的人出口成脏，三仔就会说，你看，阿姨不礼貌，我去告诉他。
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相信为人父母者，都会遇到过类似的问题，当孩子因为分享受挫，因为微笑换来冷脸，因为诚实受到责备时，因为去制止别人的不良行为而受到讽刺时，作为父母的我们应该如何来和孩子解释，是告诉孩子世界的真相，还是继续着这种真善美的教育？
当我们发现自己的客厅都不在安全的时候(前段时间报道，有个宝宝在自己客厅被偷，妈妈就在厕所），当我们发现越来越多的黑手伸向最无辜的宝宝的时候，当我们发现自己最亲密的伙伴可能也对你存在欺骗后，我们难道还要继续的给孩子编织一个真善美的玻璃城堡以隔绝外界的假恶丑吗？
我想说“不”
我觉得孩子也有获得事实真相的权利，但是我们要掌握好这个方式。我们不能把原来的教育完全推翻，因为这样会让孩子觉得父母是朝令夕改，不可信服的。所以其实这是我们对宝宝的教育不断完善的过程，并不需要改变性质，只要进行适当的修补即可。即使是适当的修补也要讲究方式，要婉转，要循序渐进，切不可一蹴而就。
比如：孩子要分享，有人匆匆而过，有人觉得脏。有人觉得不愿意接受陌生人的东西等等而拒绝宝宝的时候，宝宝肯定会不解并且会很沮丧。或许我们可以告诉宝宝分享有时候也要选择对象，分享给需要的人或许会产生更大的共鸣，可是到底哪些是真正需要的人，我们能不能带着孩子一起去发现呢？比如，面对沮丧的人，我们可以和他分享微笑，给他安慰；面对成功的人我们可以和他分享收获，给他祝福；。。。
三妈写出这些只是抛砖引玉，希望姐妹们都来说说到底应该怎么做，或者你是怎么做的？（三妈脑子比较混乱，明天再修改吧，自己都不太清楚自己说了什么，呵呵）
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