很久没来写了，以一个转载作为开篇吧，这个妈妈写的很详细，我觉得有用，赶紧抓过来，免得以后找不到了！

2010年灵智英才班考试归来 Posted on 2010年06月7日 by dearmmc 6月1日——报名参加灵智英才班考试 锐明年就要上小学了，下半年是上学前班还是继续上大班，我和锐爸也没有做决定，只是身边跟他差不多大的孩子报这个那个班，多多少少给了我一些压力。另外，觉得锐在规则意识和当众说话上表现欠佳，这方面需要加强训练。上上周，瑶妈给我推荐了灵智英才班，我网上查了查，也没查到具体的内容，不过上过的大多都反映不错，反正是在周末上课，也不占用平常的时间，去试试看好了，用锐爸的话来说，总比我周末在家逛街、拖地强。 我先电话咨询了一下，老师说正好6月5日还有个入学考试，这是最后一次考了，之前已经考了2次了。让我周五之前抽个时间去报名考试。 6月1日那天，正好头儿放我半天儿童节的假（），我吃完午饭就骑车去报名了。 报名地址在前半壁街48号院内，金启迪培训学校，电话：66156800 66519342（嘿嘿，给她们做个广告），很是佩服自己，虽然报名的地方在胡同里面，不是很好找，但是我还是凭借很好的路感顺利地找到了，当然，之前也百度了一下。负责报名的是两个40来岁的女老师，还夸我呢，年轻人就是聪明，不用问路就找到了。（哈哈，自我表扬一下。）报名费是60元，锐和瑶瑶一起报的名，后来祺妈4号赶在人下班之前去报的名，强人。 6月5日——参加分班考试 考试时间是6月5日上午9:30，考试地点是官园小学，从官园桥出口那往西拐，中国儿童中心对面就是了，比较好找。我们到那时，已经有一些家长带着孩子去了，还有好多现场报名的，有个女孩子发着高烧还去参加考试，看着就可怜。不过锐也很可怜，脚受伤了，还要一瘸一拐地去参加考试，好在不用考体育。 5号的考试人数大约在45人左右，因为看见老师发的号牌里有44号了，后面还有没有去的就不知道了。有一个男老师，工牌上写了名字，没记全，只知道是邓老师。邓老师说，考试的目的就是看孩子哪方面强，哪方面比较弱，同一方面比较强的孩子会放在一个班。主要是靠数理逻辑和语言综合能力。大多数孩子都能通过。 老师把孩子全领进操场，坐在小板凳上排排队等着，小朋友都到齐了，由生活老师领进考场，我们家长就在门口等着。大约11点多，孩子们都出来了，一人还给发了一瓶果粒橙饮料。我看好多家长孩子一出来就问孩子都考了些什么，嘿嘿，我也问了锐、瑶和祺，不过结果是啥都没问出来。 但是锐和瑶说，有一个穿黑衣服的老师很厉害，我们拍桌子她都不让。 考试结果第二天出来，6月6日下午2点在进步小学开家长会。 6月6日——进步小学灵智英才班幼小衔接班说明会 开家长会的任务交给了锐爸。听课他擅长。我要是去听课，肯定要打瞌睡。 事实证明了让锐爸去开家长会的决定是英明的。他很详细地记录了整个家长会的开会内容，而我，则利用下午的时间把家里收拾了个遍。 整个家长会分六个部分： 第一部分：2010年灵智英才班测试结果分析 第二部分：2011年“幼升小”趋势展望 第三部分：幼小衔接应注意的问题 第四部分：2010年灵智英才班课程介绍 第五部分：灵智英才班课程时间安排 第六部分：发放2010年度灵智英才班测试结果通知单 如果在灵智毕业测试中能考到A的小朋友，就能考进超常班；成绩为B的，在班上就是很优秀的学生；C的孩子在班上能排在中上等的水平。 老师着重强调了今年幼升小的重点是——看图说话。要着重训练孩子当众说话的能力（这也是锐急需提高的），同义词、反义词，看图讲故事（多图讲故事），理解能力，因果关系，组织能力。要训练孩子听完故事后复述故事的能力。老师还强调，识字和计算能力不是学习的重点，重点是理解能力，概括能力和思维能力，小学语文方面则强调阅读能力和写作能力。 在讲到北京各个区的教育情况时，老师说海淀的家长最强，信息灵，家长意识强，超级投入。东城西城的家长信息一般，意识一般，投入也一般，而其它区的家长信息少，意识弱，投入也少，当然这是老师的观点。但是海淀的教育水平确实是比其它区要强不少，这是事实。 老师还讲了择校原则，选择上大班还是学前班的优劣势等，这些就不想说了。 主要强调一下灵智英才班的课程介绍。 幼儿思维主要包括：观察（找不同）——分类（按照种类、个数等分类）——找规律（如图形填空）——简单序列推理（按照颜色、形状等） 语言训练的教学内容： 1、会听。尤其要训练大人说了好几遍孩子也不听的那种，锐就是这一类。 2、当众讲话 3、看图说话（讲故事） 4、高效识字（800个高频汉字），不过我觉得锐至少认识了1000个汉字。这点不用担心了，认识这些汉字都是看动画片的结果。 5、阅读理解、回忆细节、理解文字、词组，概括大意等，要学会指读、朗读、默读 在汉语拼音学习方面，老师指出了难点是：整体认读音节和拼写复韵母，写字方面的难点是笔顺和字的架构。 这次总共招10个班，每个班25人，4个英才班，6个平行班，我也不知道英才班和平行班有什么区别，反正分班是按照考试成绩来分的。锐的成绩是：数理逻辑综合能力 B+级，语言综合能力 B-级，分在了英才班，瑶和祺也是在英才班，成绩都是在B级左右。他们老师也挺有意思的，还根据《喜羊羊与灰太狼》的人物来给孩子分班，锐是喜羊羊，瑶是暖羊羊，祺是沸羊羊。锐爸说喜羊羊班上有个孩子很牛，两个A，还特意记了那孩子的名字：郑亦超，还有个孩子也考得很好，叫谭可欣。说以后让我跟人家的妈妈好好学习学习。平行班里的孩子可能就有大力羊啊之类的了。锐爸真搞，还到处找有没有灰太狼的班。哈哈 遗憾的是锐上课是周六上午，瑶和祺是周日上午，这样就不能一起去上课了。开课日期是2010年6月19日，一期课是12次，每次课3小时，学费2200元。内容是数学思维+语言课程，总共有三期，一期是三个月。虽然学费小贵，但是只要锐能有一点点进步，那就是值得的。 等锐正式上课后，我再慢慢的记录他的学习轨迹。 从此以后，我的周六就往返于清河与官园小学了。