2011年3月3日——第51节早教课

11/03/03 17:12:44 标签:跳舞

      今天是个好日子,是妈妈的生日,果果又有得吃蛋糕喽!昨天小P孩就打电话嘱咐爸爸:“爸爸,明天是妈妈生日,你要记得买个大蛋糕哦!”比他自己过生日还要积极,兴奋得不得了。妈妈告诉他:“爸爸上班没时间,要不蛋糕就由妈妈自己买吧。”果果想了想说:“那好吧,你去买个蛋糕给我们两个人(指他跟爸爸)吃吧。”晕,这生日到底是给谁过的呀?总之果果是念念不忘蛋糕。今天妈妈问:“果果,妈妈生日,你送妈妈什么礼物呀?”果果不加思索地说:“就送你个大蛋糕,晚上爸爸会买回来的。”哈哈,其实是他自己想吃蛋糕呢
       今天要上音乐早教课,早上又是匆匆赶到东方爱婴。在路上我们遇到了豆豆姐姐,然后一起到了中心。跟老师问好签到之后,果果和豆豆就去宝宝乐园玩了。
       没过几分钟,上课时间到了,大家一起上楼。裴老师先给宝宝们复习了上节课的《小兔蹦蹦跳》。在问好环节,果果依然首当其冲,第一个介绍,用爬一爬的方式问好,于是大家一起爬一爬欢迎果果。果果很有礼貌说:“谢谢大家!”其他宝宝也都轮流问好之后,就到了试唱练耳环节,这节课老师让宝宝们感受四分音符、二分音符和八分音符组合在一起的四四拍节奏型。让宝宝们用手鼓按图谱打节奏。
        在唱旋律环节中,老师请上了低音木琴,演奏了G大调音阶,让宝宝们唱纯五度旋律。果果唱得最大声,其实G大调声音是比较低沉的,果果却用非常洪亮的声音唱着,老师提醒他声音低低的,他还是我行我素。唱完旋律是舞蹈环节,还是用沙捶跳《土耳其进行曲》。
       跳完这支舞之后,老师还教了另一个舞蹈《亚克西》,让宝宝学习我国具有代表性的民族——维吾尔族(新疆)的舞蹈,感受民族的风情和韵味。让宝宝初次学习了一个双人搭配的舞蹈,锻炼了宝宝的协调和合作能力。
       果果刚开始并不愿意跳,妈妈鼓励他一起跳,他说:“我不会跳。”“就是因为不会跳,才要学啊,妈妈也不会跳,我们一起跟着老师学。”可是臭小子倔得很,就是不愿意动一下,妈妈只好一个人跳。到了游戏表演环节,老师拿来铃鼓和腕铃,通过乐器的使用加强了维吾尔族舞蹈的韵味和风情。果果还是杵在原地不愿意拿乐器跳舞,后来妈妈说:“现在大家都是第一次跳这个舞,都不会,你只要动起来了,晚上就有得吃蛋糕,否则妈妈打电话让爸爸别买蛋糕了。”果果听了这话,扭捏了一下,觉得还是跳了更划算,于是答应妈妈上去跳舞了,虽然跳得不怎么样,但至少是动起来了,看来蛋糕的魔力还真不小呀。最后所有的宝宝一起跟着老师跳舞,其中有一个动作是两人勾住手臂转圈,果果很没绅士风度就拽着豆豆的胳膊转起来,豆豆还没反应过来,差点被转晕了,真是搞笑的一幕。回家看VCR的时候妈妈问果果:“你干嘛那么用力就拽豆豆姐姐的胳膊呀,她都没做好准备呢。”果果理直气壮的说:“那我旁边没有人了嘛,只有豆豆姐姐,所以我就拉她啊。”小子还理由充足,可是你也得有点绅士风度嘛。

 

上课打哈欠,难道没睡醒?



 

 

 

 

 

 

 

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