桐儿这个学期要上幼儿园，为了让她在心理上有个准备，我在开学的前十几天就开始在她耳边念叨，原本想这样会让她及早适应幼儿园的生活，没想到，她一反常态（上学期她是一定要去幼儿园的，有时自己背上书包就到曙光幼儿园了），大声喊：“我不去幼儿园，就不去！”你再给她多讲道理，她便干脆拿哭来抵抗。没有办法，我只好告诉她，“不去，3月1号才去。”这样她的生活又少了几分担忧，但是时不时的她还会给我强调一下“妈妈，我不去幼儿园。”我和她开玩笑，不去就去放羊吧，她倒好见缝插针：“不放羊，放猪！”

     快开学了，我告诉桐儿，她可以和妈妈一起上学，放学后和妈妈一起回家，她也许想起了自己在巷口等我的情景，竟然欣然同意上学了。为了坚定她的信心，只要有人来我家，我总会提起桐儿要上幼儿园了，她也特别骄傲地肯定。还不停地期待着：“去幼儿园学知识，认字，得小红花！”

     3月3日早7点15分，桐儿被我从被窝里拉出来，穿衣、洗漱、背书包上学，一切都特别顺利！到了学校孩子们在排队，我也把她带到队伍前，老师让她站在第二排，一个男孩在她前面哭个不停，她不乐意地说：“我嫌他哭得麻烦死了！”我偷笑，心想一会儿也许哭的是她。桐儿和大家背对着站在最后一排，那表情那么随意，感觉特别有个性！

    我随她一起进了教室，放书包，脱衣服，这下她有所警觉了，抱着衣服硬要走，我让她坐在凳子上，她小声地哭着，那么无耐，我急着出去给她买了早点，让老师带给她，我听到她还在哭。我咬了咬牙去上课了。课间我去偷偷地看她，教室里空空的，想必是出去玩了，为了避免他发现我，我让班里的孩子去看她是否参与活动，孩子回来告诉我：“桐桐玩