昨天晚自习跟班，借了同事一本新买的书----《拯救男孩》。浏览了一遍，发现现实生活中自己也经常犯一些错误，书中用了很多详实的数据来说明男孩遇到的种种危机，当然，嘟妈没有很在意那些数据，只是稍微有点感触罢了。虽然嘟妈一直知道女孩子的心理、大脑等发育明显优于男生，乖巧、听话等一般也是形容女孩子，但是当嘟嘟调皮捣蛋的时候嘟妈也仍会去责骂他。其实应该更多一些宽容和耐心才对。在幼儿园，老师也经常跟嘟妈说嘟嘟上课很好动，安静不了多久，所以嘟嘟经常在上课的时候被安排在老师边上，便于老师的监督。现在想来老师这么做也是错的。

         嘟妈自己也是做老师的，对听话的学生也会喜欢一些，毕竟这样让自己的教育省心很多啊。所以女孩子在学校真的比男孩子受宠一些，偶尔几个男孩子算表现好的，一般也是听话的那种。都听话了，其实也是可悲的，因为那扼杀了孩子们的创造力和想象力，反正都循着老师的教导去了。

         昨天跟嘟爸讲起这件事情，嘟爸说现在嘟嘟也听话一些起来了，但是这是可悲的。也就是只按照我们的意愿去做事，在我们眼里就是好孩子，那么将来，长大的嘟嘟也就是跟我们差不多，优于我们的可能性就小了。好吧，我也没想要嘟嘟一定成为那种很有成就的人，只是在反省自己。另外，嘟妈决定以后不再孤立嘟爸，因为平时嘟妈偶有跟嘟嘟站一条战线，一致对付嘟爸的时候。嘟嘟对爸爸不亲虽然很重要的原因是嘟爸自己做的不够，但跟嘟妈的煽风点火也脱不了干系啊。男孩子的教育除了慈母更需要严父，也需要嘟爸的男人榜样作用。嘟妈以后不在嘟嘟面前批评嘟爸了，也希望嘟爸自己能快点成长。

         书中还说到培养男孩子的社会责任感，这让我想起周末《非诚勿扰》中那个动作行为夸张的博士后男嘉宾，在权利反转的时候他最终放弃了选择。因为他出的那道题目，两个女孩子的回答都没有让他满意。题目是“假如明天你拿到了1000万美金，你会怎么办？”一个女孩很淡定地说，“不会有什么变化，一样生活。”另一个女孩子说“陪妈妈度假”。男嘉宾很失望，他要的答案是，回报社会，为人民服务。开始嘟妈一直觉得他嬉皮笑脸的，没有正经时候，但其实在他高智商的背后，还是很有社会责任感的。

         科学研究表明，5岁小男孩的大脑语言发育区只有3岁半小女孩的发育程度，那么，男孩子晚一年上学是比较明智的选择，否则在他上小学中学的时候都比较容易受挫哦。因为那时候，一般都是女孩子表现好，或者说女孩子的表现更受老师的喜欢。难怪嘟妈当年当班长，班上的班干部大部分也是女生，男孩子也就当个体育委员了。那嘟嘟要不要晚一年去上小学呢？估计做不到吧，好比上幼儿园这件事情，嘟妈一直想不要嘟嘟去上的，但现实还是去上了。而且当初还觉得幼儿园有塑胶跑道真好，其实如果那里是真正的草地才好呢，小朋友们还能在那里捉到蚱蜢什么的，但现实不是那样的。好吧，我决定周末带嘟嘟到乡下踩泥巴，捉小鱼去。