在家休息了一个多星期的鼎儿今天去上幼儿园了，之前我就在给他做工作，告诉他我们又要开始相互帮助的日子了，而且我们还得在心里想着对方才行，鼎儿有些不开心，重复着“我想和妈妈在一起，看不见妈妈怎么办？”这句话，我告诉鼎儿幼儿园都想他了，滑滑梯也想他了，还有滚着皮球的小狗、大苹果、小金鱼等，鼎儿有些难过的说：“我喜欢滑滑梯，不喜欢幼儿园！”我说：“幼儿园是我们的另外一个家啊！”到了地方之后，鼎儿还是很乖的，只是低声说：“妈妈早点来接我！”就和老师进去了，我感到很欣慰。 

下午接园的时候，鼎儿显得格外开心，我问老师鼎儿的表现，老师说：“很好呢！”出了教室门之后，看到许多小朋友们堆在滑滑梯旁边玩，鼎儿也要去玩，才今天没来，雪居然都化完了，不可思议啊！我领着鼎儿朝滑滑梯走去，鼎儿迫不及待的撒开我的手自己跑去，他把大滑滑梯、小滑滑梯、秋千、转车、小吊桥等全部玩了个遍，满手满衣服都是泥，毕竟是初春，还是有些冰冷的，鼎儿一会儿就挂着小鼻涕跑过来了，可是满脸的笑容还是那么灿烂，我几次要求走，他都不愿意，看着孩子玩的那么开心，而且太阳还挺高，我也就耐心的等待着，鼎儿看着草坪上的绿意，大声喊：“妈妈，你看，春天真的来啦！”我笑了，是啊，小草都探出头来了！鼎爸回来 这几天我们带着鼎儿去外面找了春天，鼎儿表现还不错呢！看到了春天的颜色，听到了春天的声音，其实，孩子是很善于发现的哦！鼎儿说：“妈妈，滑滑梯他们都睡醒了，跟我们玩啦！”在孩子眼里所有的这些都是有生命的呢！玩尽兴了之后，我带着鼎儿回家了，路上我问：“鼎儿你喜欢幼儿园吗？”鼎儿点点头说：“喜欢，幼儿园是我们的另一个家啊！”嘿，小子转弯倒是挺快哦！

回到家，鼎儿拿着爸爸买的磁力棒到处寻找它们的朋友，我告诉鼎儿只要能够被磁力棒吸住的就是它们的朋友，鼎儿就专心的找起来，桌子、椅子的腿儿，电池的负极、我背的包上的铁环儿等等，只要他眼睛能够看到的都试了一遍，我觉得这也不乏是个好玩法呢！寻找的过程中鼎儿也就领悟了磁铁的一些性质，不需要强调他也说出了：“妈妈，塑料不是磁力棒的好朋友！”我引导着他去试试布、木头等，鼎儿的发现越来越多喽！