宝宝身心发展监测指标 9至10月的宝宝 《动作发展》 1.会用双手两膝熟悉练地独立爬行 2.能扶着站立 3.能双手配合玩玩具 4.会用拇指食指捏起小东西 《语言发展》 1.会用声音身体语言表达自己的意思(如“不”.“再见”) 2.会用手.指着拿走东西的人和发出“啊,啊”的声音 《认识发展》 1.能起别镜子中的自己和其他婴儿。 2.懂得“不”的意义 3.知道常用品摆放的地方 《社会发展》 1.喜欢和家人嬉戏 2.拒绝别人拿走自己喜欢的玩具等 3.懂成人的表情,并作出情感反应 4.听到节奏明快的音乐会有高兴动作(如拍手。点头) 11个月至12个月的宝宝 《动作发展》 1.能扶栏杆走或独立走几步 2.能扶着物体蹲下捡物 3.会抛掷东西 《语言发展》 1.开始会叫爸爸妈妈 2.能听懂很多话和简单的指令(如把小摇铃拿过来) 3.喜欢和成人一起看图书 4.会模仿小动物的声音 《认识发展》 1.对新奇的东西喜欢拿要 2.会指认熟悉人的五官 3.会指认自己的生活用品 4.会竖起手指表示1岁 5.会把东西从容器拿出来,放进去 《社会发展》 1.别人要玩具知道给 2.能对同伴做出交往的反应(如推,拉,微笑,抚摸) 3.尝试自己用小勺吃饭 4.知道自己穿衣服和脱衣服 |