从最初的抵制到现在的自觉学习，萱萱已经能够在日常的生活中，灵活、主动的说一些句子了，比如妈妈还在洗手间的时候，萱萱却把灯关掉了，妈妈问：“宝宝妈妈还在呢。”宝宝就会脱口而出：“Sorry,I forget"， 在图画的时候，也会问妈妈：“  What  colour  do  you  like ?" ,宝宝能在不经意间，说出来，这是妈妈所期望的，妈妈不期望萱萱能够学会多少英语字母、单词，只是希望萱萱能够会说、会用就行了，不要像妈妈当初学习的时候，真正的“哑巴”英语，只会答卷做题，不会说的。

萱萱现在是每个周三、周六有英语课，所以萱萱会在周二和周五的晚上主动要求听 CD 巩固复习的，妈妈只需要用电脑把CD放开，萱萱会自己坐在书桌旁，打开英语书，自己复习的，很不错的，妈妈也觉得是个好习惯。

上周英语学校上了公开课，妈妈可以观察到宝宝在课堂上的表现，一节课老师所有的指令都是用英语表述的，萱萱能够理解老师的用意，反应也很快，妈妈能够感受到，萱萱特别想在妈妈面前，有好的表现，每次她做的好的时候，都要回头向妈妈笑，希望得到肯定和表扬，可能是妈妈平时对萱萱的要求有点严厉了，萱萱才会觉得有压力，这个是妈妈需要反省的。