2011年6月28日，星期二，沙默4岁5个月又20天。

上个星期五，是吉仔在小班的最后一次开放日。按幼儿园的往常规定，只能安排一位家长到场。不过，这次吉爸非常感兴趣，所以全班只有吉仔的爸爸妈妈都到场，吉仔真的不是一般的高兴呢，尽管之前他非常担心吉爸的到来会让老师批评。

可能因为天气多变，加之前段时间孩子们排练节目什么的，居然班上有1/3的孩子生病没来园呢。所以，今天坐在课室里的家长也不算太多，老师们也比较有精力照顾20个孩子，比上次4月份的开放日轻松自在了不少。

吉仔最该夸的是，尽管今天爸爸妈妈都来了，可是一点儿也没有影响到吉仔，他该干什么还是干什么。而且进餐和上课的表现，都比上次有了进步呢。

上完丘老师的故事课后，孩子们到一楼活动，锻炼身体。吉仔最爱的就是活动课，每次开放日，总是看到他玩得很尽兴，爱动，经常满头大汗的。接着又上课室，等外教番茄老师来上课。等待期间，丘老师带动孩子们唱唱歌什么的，孩子们唱得真是好听，嫩嫩的童音，真是世界上最美妙的声音。已经有几个孩子举手自荐站到场子中央领唱，吉仔也很不错，也很难得的举手带着大家唱了一首歌，呵呵，真是难得呀。

孩子们唱了5、6首歌后，番茄老师就来了。先是带着孩子们唱了几首英文歌暖暖场，然后是练习对话。亲爱的吉仔，肯定不会是第一个举手的人，但真的有进步，后来还和LAURENS、刘思华三个人一起，进行对话练习：

A：Are you thirsty?

B:Yes, i am

A:Do you want some water/juice/soda/hot chocolate?(视情况自行选择）

B：sure,please

外教全程英文对话，孩子们都很顺利地学会并很自然地运用着。看来，番茄老师也适应了幼儿园的节奏，比上次开放日表现得更轻松，没那么紧张了。

总结这次开放日，能真切地感受到吉仔这两个月的进步，还是挺让吉妈自豪的。

昨天下午4点-5点，是美术初级班（兴趣班）的开放日。吉妈对这个更感兴趣。前几天，吉仔将在美术班学习绘画的所有大作都带回家里来，洋洋洒洒7、8张大纸，画画的内容还真丰富。孩子们上课，家长只能坐在课室一角旁观。幼儿园男女比例严重失调，男多女少，偏偏美术班是男少女多哦，呵呵。吉妈刚到小一班门口，就看到亲爱的吉仔拎着自己的书包，笑容满面地走出自己的课室冲向对面的课室，居然无视站在门口的吉妈，真是好搞笑，吉仔在幼儿园，似乎完全不受家长的影响，该干什么就干什么，太独立了。原来兴趣班的课室在国际班，老师据说是美术学院毕业的。吉仔很快就将自己的书包扔在课室一角，然后自己搬小凳子坐好，顶多只是瞧一下吉妈，笑笑而已。老师讲了今天上课的内容后，就分发纸和工具给孩子们。吉妈第一次发现吉仔超级能说话，从头到尾，不停地和身边的小伙伴交流着什么，就连胶水、笔、纸也能研究一番，说上一大轮。别的孩子们都在按今天的要求制作画画了，亲爱的吉仔还依然口水喷喷兴致不错地不停地讲话，貌似吉仔现在特别爱说话哦。嘴上说着，小手也没歇着，这里搞搞那里弄弄。有的孩子动作快，已经画好了，吉仔才刚刚开个头，真是慢条斯理呀，还好吉仔能坐得住，尽管话多，还是能够从头坐到尾，慢慢地捣弄自己的大作，最后也能按老师的要求交出作业来。不过，按吉妈的急性子，看到吉仔这么慢，还真的有点受不了。以后要注意引导吉仔，动作要快点。

吉仔的幼儿园，非常注重和家长的沟通，一个学期有3次开放日，让家长多多少少能了解自己的孩子在幼儿园的表现，非常不错。

再上2个星期，吉仔就要放暑假了，9月就要进入中班了。吉仔一直很期待，希望自己快点长大，快点成为中班的小朋友呢。