每天鼎儿都会问：“妈妈，今天带什么玩具呢？”我就说：“你自己决定吧！”鼎儿就会围在玩具箱跟前，一件一件的翻看他的玩具，然后嘴里嘟囔着：“我想带一个可以装沙子的。”“还是带挖掘机？”“带油罐车？”对此，我和鼎爸从不发表意见，我们觉得这是鼎儿自己的事情，我们只需要静观，不便发表看法，而且，我们也习惯了让鼎儿自己做决定，即使是鼎儿不愿意做的事情，我们也会在阐明观点之后，说：“你自己做决定吧！”鼎儿在思考之后一般还是会按照我们的提醒做事的，不再像从前那样哭闹，每当这个时候，我就会觉得孩子长大了。比如说，鼎儿晚上不想刷牙，我会告诉他：“咱们讲过《小狐狸拔牙》的故事了，你自己看到了小狐狸因为不爱刷牙，结果让猴子大夫把牙齿拔掉了，如果你不想刷的话，我也不勉强，你自己做决定吧！”鼎儿思忖半天，最后说：“那好吧，我刷牙吧！”再比如说，该上床睡觉了，鼎儿仍然不愿离开客厅，我和鼎爸就会告诉他：“现在到了睡觉时间，我们都不看电视了，也不在这里玩了，如果你想自己在这里也行，但不能要求我们陪你，你自己做决定吧！”尽管鼎儿有着诸多不情愿，但是还是会老老实实跟着我进卧室，然后打开欧欧让他讲故事，自己则抱着欧欧翻滚上一会儿就如梦了。

    把决定权交给孩子，我早就听到过这句话，但是并没有很用心的去实施，偶尔发现说了这句话之后，鼎儿居然没有朝着相反的方向去做，才知道，原来在孩子的心里也有一杆秤，足以让他们压制住心头那些不合理的要求，自己约束自己比别人约束自己要难的多，可是一旦你把权利交付给孩子，他们是会很小心的使用的，而且大多数时候都是正确使用，我也是反复实践之后发现的，所以，现在我只要能够让鼎儿做决定的绝不剥夺，鼎爸怕鼎儿摔了碗，但是我不怕，我觉得你相信他他就不会摔着碗，事实证明，我让鼎儿和我们使用了一样的瓷碗之后，他并没有打碎过，他会很小心的端着碗从厨房走出来，然后放到桌子上，我知道这是信任的力量。

    对他带玩具也是的，鼎爸总嫌翻斗车太大了，希望能够说服鼎儿带别的玩具，我则以旁观的姿态瞅着，我会对他说：“爸爸说的对，这个车确实太大了，但是如果你觉得带着个合适的话，你就带上吧！”鼎儿有时候会放弃，有时候也会坚持，我都随他，既然老师都允许孩子带玩具进教室玩，我干嘛阻止呢？合班可以带玩具去玩，这对鼎儿是多么大的一个诱惑啊！他会显摆的说：“我让XXX看看我的挖掘机有多大！我让……”我从不打击他，这就是他拥有的，他可以炫耀的。以前鼎儿上小二班的时候，玩具也可以带，但不允许带进班里，现在老师让把玩具带进班里陪着孩子，而且在规定时间还可以玩，这对孩子来说真是太幸福了，我感谢学校老师的理解，这样鼎儿的合班生活就多了几分色彩，真好！