蒙蒙升上中班了，幼儿园教室紧张，由原来的五个班缩减为四个班，所有的小朋友都面临着重新分班。蒙蒙还是留在了钱老师的班中，也算是遂了她的愿望。但是由小五班改为了中三班。班里也有23人增加为31人，原来班里有12个小朋友留了下来。

升入中班，也有很对规则和小班大不一样，比如说值日生制度。老师要求每天都有小朋友配合老师来做一些工作，比如打扫卫生、给花儿浇水、收拾玩具书籍等等。蒙蒙对于家务活一直比较喜欢，听说老师要增加值日生，更是喜出望外，恨不得从明天就开始这个制度。

小班毕业的这个暑假，因为堂弟出生，所以奶奶一直在照顾，所以蒙蒙就由爸爸带着了，外出旅游、室内活动等等基本上都是如此，带的乐在其中。在南京的时候，暑假中没少去位于下关的宁卡王国幼儿职业体验城区玩，里面有各种各样不同的职业体验，比如说制作牛奶、果汁、可乐、小笼包、寿司等，也有警察、消防员、魔术师、理发师、银行工作人员、照相师、面包师、足疗师等等，还有表演类型的，每一次大概能够体验2到3个职业，玩得非常开心，大多数属于打工职业体验，也有专门的工资可赚，这些内部的工资又可以用来在体验城玩一些培训性的收费游戏，于是在小家伙的头脑中，就形成了一种打工可以赚钱的思维模式。再加上在家里的时候，妈妈也鼓励蒙蒙去做一些家务活，比如盛饭、收拾饭桌、洗碗等等工作，每次给五毛钱或者一元钱的奖励，也算是一种激励制度

这次幼儿园要安排值日生，老师发短信要家长鼓励孩子积极参与值日，蒙蒙知道这个，根本不需要动员，积极地要参与进去

但是，蒙蒙突然问爸爸：爸爸，我帮老师做事情，老师给我赚钱吗？

看来打工赚钱的想法已经根深蒂固了，呵呵