10月15日星期六    丁丁3岁零一个月又17天

          很多朋友问我“丁丁现在在学钢琴吗？”我说：“现在还小了点没有正式学习，只是偶尔抱她在钢琴面前敲敲，摸摸把钢琴当做大玩具“玩””。还有的朋友说：“你教小朋友钢琴，丁丁你自己可以教呀”我说：“可以对她进行一下钢琴启蒙教育，真正要学我还是要交给一个能管得住她的老师，毕竟我是她妈妈教起来她不严肃不好好学的”。

       丁丁还在妈妈肚子里的时候，记得一位钢琴老师对我说:"莫扎特、巴赫的曲子对胎教很好"，我就找了一些如小步舞曲等简单曲子来弹，还因为我喜欢克莱曼的一些流行浪漫的钢琴曲，就下载在P4上和宝宝一起听，有时也会弹我喜欢的几首，现在丁丁有会哼《献给爱丽斯》、《梦中的婚礼》最经典的几段。

       星期天带丁丁去朋友家玩，她把婚《礼进行曲》，咚当当当、咚丁得当......的旋律给哼出来，问她在哼什么，她说：“这是我妈妈和爸爸结婚的曲子”听后让我们在场的人都笑了起来，都连连夸奖丁丁聪明可爱，我想这可能是胎教的好处，以前没发现有多大益处，现在已经证明对孩子进行胎教很有用。

      丁爸也常常说：“丁丁现在可以学习钢琴了，你看看人家莫扎特、三岁就能弹奏他听过的并喜欢的乐曲片段、四岁就能作曲六岁就在世界各地巡回演出......”我说：“莫扎特可是音乐神童，我从来没想和这些伟人相比”，想让丁丁学钢琴主要是让孩子丰富生活，从美好高尚的音乐中促进身心健康，陶冶性情。通过弹奏训练，也能锻炼孩子克服困难的毅力及培养良好的学习习惯。因为弹琴必须要手指动、耳朵听、眼睛看、脑子想......，这些就发挥了听觉、视觉、触觉等多种感官的综合作用，刺激了脑细胞的发育，提高了孩子的智力水平，还有孩子从小打下良好的钢琴基础，始其今后继续学习弦乐、管乐、声乐、作曲、指挥等音乐专业更加顺利，无论孩子从事什么职业，从小学习音乐都会对未来和事业起着很大作用，如爱因斯坦、罗曼.罗兰、列林、恩格斯等他们都是音乐的忠实爱好者。

      丁丁一岁时候，在听到妈妈弹琴就也要爬到钢琴凳上，用手指在钢琴上没节奏的乱敲、乱拍。我知道这也是学习，我就引导她听各个键发出的不同声响，但听音持续不长，最多是5分钟，到两岁多她会在钢琴前敲键，嘴里唱着我教她的儿歌、唱得音很准还不错。大概两岁半有时她看我弹琴，也要我教她，但教着教着她不按我说的去做，而是要拉着我的手弹，反到教起妈妈来了，这时我只能随她了，这个时期要以游戏为主，不能逼她学，有时我们还会坐在钢琴上讲故事、合着音乐节拍玩游戏，这样让丁丁在接触钢琴时不害怕钢琴，让她觉得弹琴是快乐的。

下面的视频是丁丁两岁多时自己在敲琴键唱歌。

看了真觉可爱，我想再过十年十五年她又会是什么样呢，她看到自己小时后的样子一定很好笑。