丁丁今天没有上幼儿园，因为丁丁生病了，从星期一晚上开始每晚半夜都发烧，每次给她喂过药过后，体温就正常了，所以每天还是坚持送丁丁上幼儿园，但昨晚丁丁还咳嗽、流鼻涕，看来生病是严重了，今天一早我和丁爸决定让丁丁在家休息，如果还是发烧要带她到医院打点滴。这还是丁丁上幼儿园第一次请假，一早起来我给丁丁们张老师发了个短信请了假。

         丁丁生病也很乐观，没看出她不高兴的样子，只是昨晚生病了不肯吃饭，在回家的路上她一路哼着《黄丽鸟》的歌，自从上了幼儿园她常常唱这首歌，还边唱边做动作，问她是谁教的，丁丁说是她们老师教的，她喜欢唱这首歌但就是有些歌词唱不清楚，常常是自己编些歌词唱，编得让你觉得很好笑。丁爸昨晚特意在电脑上下载了这首歌的歌词让我教丁丁唱，我把这首歌教丁丁唱了两边，又把这首歌编成了一个故事讲给了丁丁听，听了故事后丁丁对歌词有些理解了，最后唱的几遍把歌词全唱对了。搞笑的是丁丁不知什么时候学会了哼流行歌曲《爱情买卖》的旋律，让我和丁爸听后有些吃惊，丁爸还说：“她唱就让她唱吧，你教会丁丁唱这首歌吧”，小孩子唱出来是很可爱，但我还是觉得还是不教的好，这首歌太成人话了，不符合她的年龄。

      唱了一会儿歌，丁丁要让爸爸给她放巧虎的碟子，这时妈妈才能抽空去弹会儿琴，丁丁看半小时的碟片后拿着小班的整合课程的书进来找我，丁丁说要我和她一起看书，我说来和妈妈弹会儿琴再看书，丁丁要我抱她弹，在琴上坐了两分钟，她就要下去，我说：“丁丁你还没有弹妈妈给你买的书呢”周末我给她买了一本汤普森的幼儿钢琴教程，想准备用这本书对她进行启蒙，好像对这本书不是很感兴趣，小家伙不想看这本书，丁丁说：“我不想看老爷爷的书，（钢琴教程封面有十个老爷爷）我要妈妈和我看这本书，讲故事”我说：“我们先来看看钢琴书”再看你拿的那本。

      丁丁生气了，把她手里的书丢在地上，封面被扔坏了，然后她自己捡起了书，朝我看看，我没做声，看看她是什么反应，她有些委屈的说：“妈妈和我看书”我说：“你看书都扔坏了，还看”丁丁生气了，用力来拉我的手，我说不和她看，这时爸爸过来了，问怎么了？丁丁告状说：“我要看书，妈妈不和我看”爸爸说：“你和丁丁去看书吗”我说：“你看看你女儿，发脾气把书扔坏了，脾气好大，丁丁听我告状，更是不服气，使劲的用手抠我的手背，都抠红了，还有指甲印，我说：“还敢抠妈妈的手，我生气了”拿过她的小手就拍了几下，然后我不理她走到客厅，丁丁见我不理她，委屈得大哭了起来，然后跟了出来，哭得很伤心，见丁丁哭得鼻子眼泪的，真是很心疼，爸爸说：“她本来就感冒声音哑，你别让她哭了”丁爸对丁丁说：“快和妈妈说对不起，你把书仍坏，还抠妈妈手，妈妈生气了”丁丁还是一个劲的哭，我知道她是想让我去哄她，但是我没有，觉得自己好狠心，爸爸对丁丁说：“你是不要书，那爸爸把这本书扔到外面去”丁丁说“要，不要扔”，丁丁爬到了我的腿上说：“妈妈我对不起，我错了”我说：“错在什么地方了”丁丁说：“不该仍书”我说：“是的，这书是妈妈请幼儿园里的姨妈找来的，你把她扔坏，下次姨妈不给你书了，巧虎知道了也不寄书来给你”丁丁听我说巧虎不寄书来给她，她很着急，说：“我不扔书了，巧虎会寄书来给我，会寄的”我说：“咋们来把撕坏了书粘起来好吧”丁丁说好，然后去找透明胶，我们两一起把书粘起来，丁丁笑了，还说：“她错了，以后不扔书了，也不打妈妈了”也笑了说：“这样才是乖孩子”。

        我在想昨天晚上面对发脾气的丁丁我做对了吗？怎样才能更好的让她学会控制自己的情绪呢，还希望亲们给点建议？最后希望丁丁生病快点好，快快乐乐上幼儿园!