昨晚在看电视，好几次都看到泽泽用手指在比划着什么。

在看到第三次的时候，我忍不住问他了——

“泽泽，你在干嘛？你用手指在画什么呢？”

“我在写字呀妈妈。”

我忍不住笑了，“呵呵，写字？你想写字为什么不用笔和纸写呀？怎么用手指这样写呢？”

“我是想到今天老师在黄金认字班教的字，想起来了，就用手指这样写一下，那样我就会记得怎么写的了。”

哈哈，我可爱的泽泽原来是随时随地利用手指在复习呢！

“这么乖呀？真是好孩子！”

“嗯，妈妈，我觉得手有好多用呢！不但能做好多事，还可以做各种动作，你看，我还可以做个心形呢！”

说完泽泽就用两只手合在一起，做了一个“心”形给我看呢！

呵呵，真不能小看五岁多的泽泽，懂得的还真不少。

正想又夸他的时候，泽泽又说：“妈妈，我觉得右手聪明一点，左手没有那么聪明，左手笨笨地！”

  居然有此“感慨”，看来我有必要跟泽泽解释一下，“左手笨笨的”原因了。

“宝贝，我们的左手并不是笨，而是没有右手使用的频率高。我们人类，是右边的脑来控制左手，左边的脑来控制右手。而大多数人都是用右手为主，左手为辅的。

  因为通过左脑控制的右手更有力量，更有逻辑性和规范性，也是因为左脑是控制逻辑推理部分的，掌管着人大部分的逻辑控制，可以精确控制物体，它所控制的右手则灵活实用；左手有更为感性右脑控制，缺乏右手的理性，换句话说，就是行为不能如你所愿做得与右手一样好。普通的人就是这样了，而左撇则是个例外，这说明了左撇子的左右脑很平均，同样分担着理性和感性，而右脑又似乎更为发达一些。