下午1：30娘俩收拾妥当准备出门，毛毛雨依然在继续，我们又打算守株待兔了，真是幸运哦，刚穿过马路就看见黄梅酒业业务员的车了，招手就停了，呵呵，又把我们送到学校门口！

教室里放着喜羊羊与灰太狼的动画片，小子是很想看，但是又怕我会走，坐在我身上看一会哭一会，我为了好悄悄地溜走，就让小子坐在凳子上看，小子依然怕我溜走，手还拉着我的手！我趁他看的专注的那会，在老师的掩护下，我才得意悄悄溜走，我走之后肯定又是一通哭闹！老师说每次就是我刚离开的时候哭闹几分钟之后自然会停止的！

下午去接小子的时候，我透过窗户看见了小子，小子在玩好的很，小子看见我冲我笑笑，并且比划着让我到教室门口去，呵呵，这样老师就会把他交给我了！

接到小子，我问小子，今天在幼儿园玩的开心吗？曦：开心！聊着聊着走出大门，小子指着大卖场说：我不回家，我要到那里去玩！我：今天下雨呢，天也快黑了，改天再来玩吧！娘俩坐着公交车回去了，刚坐稳没多久，小子却被晃悠着睡着了，小子也是累哦，早上七点多起床，玩到现在也是累了，我们快下车的时候只好打电话给曦爸了，下车之后还有一站的路要走，我抱着小子是有超大难度的！（现在小子白天依然不睡觉，但是晚上8点之前一定是进入梦乡了）

谁知到家我刚要把小子放在被窝里，他却睁开了眼睛，又活蹦乱跳起来了，那也好吃好饭再睡吧！

吃一颗巧克力之后小子开始到玩具柜里找铃铛了，来给我上课了！我坐在沙发上，小子站在墙边，把墙当黑板！小子先是学老师的样子边摇铃边说：同学们都坐好！我赶快坐好，小子开始在墙壁上假假地画着，画好说：这是粉笔1知道吗？然后跑来拍桌子说：同学们不许讲话！小子陶醉在拍桌子摇铃的乐趣中，整个过程中多次拍桌子摇铃，让同学们坐好，不许讲话哦！然后小子指着墙问：这是什么？我：不知道！曦：不知道我不给你发小红花和小花篮哦！（我猜想小子那天也许是回答问题之后老师奖励的吧)我又赶快说：哦，那让我想想！我停顿了一会说：是1字，1字像粉笔！小子乐呵呵地说：对了，奖励你个小红花！假假地在我额头上按了一下然后说：王宇曦，你妈妈来接你了！我就假假地走了！呵呵，这节课结束了！小子很享受当老师的过程，不厌其烦地让我陪他玩！小子还为我表演了一段舞蹈，但是我一直没搞懂跳的是什么？呵呵，至少我知道，小子今天学舞蹈了！

我个人觉得让小子当小老师真是好处多多哦，第一可以让小子重温一下今天所学的东西，第二小子为了当好这个小老师，上课也会很认真地听老师讲，好回家当小老师哦！第三我从小子的表演中也可以了解到小子这一天的动态！第四这样多和小子互动，会促使小子喜欢上幼儿园哦！第五小子还可以模仿老师，从中体会到乐趣！呵呵，重要的是这也是亲子互动，从而促进我们之间的感情！

小子喜欢当这个小老师，我们会坚持下去的！