等他一会又何妨

12/03/01 08:08:37 标签:

    我的业余时间很重要的一项任务,是陪着壮壮玩,变着花样玩,动着脑筋玩。昨晚,我俩玩起了彩色铅笔,壮壮很好奇,问我:“彩色铅笔的笔芯是什么做的?怎么有点软?”咧嘴会提问的孩子真好。“它里面含有和蜡烛一样的油蜡,还有点土,加上一点点颜料就可以了。”“那我削削看,可能削动。”他常做诸如此类的实验,看看鸡精可溶解于水,看看洗衣粉可会自己起泡泡,长了不少知识。

    他拿出铅笔卷,开始工作。可巧,开饭了,大厨在那里喊:“开饭啦,好多的菜啊。”壮壮头也不抬“我在削铅笔来。”

   我对大厨说:“咱俩先吃吧,他得一会呢。”大厨依言,却又不放心地喊:“好好吃的鱼啊,我和妈妈先吃啦。”“你们给我留一点。”我们仍然是只听屋里人喊,不见屋里人动。

   这也是一种专心致志啊。

   我不由得教训捣乱者,“你啊,平时你画图或是谈事情时,不希望有人打扰吧,要是喊你吃饭,或者孩子跑你跟前,你会烦得什么似的,孩子也是一样啊,你为什么用‘吃饭打扰’他呢?”他不再言语,算是接受了我的建议。

    其实很多家长都有过此类经历,孩子玩玩具或是做游戏正在兴头上,可巧该吃饭了,是先玩还是先吃?强迫孩子终止游戏,多半要很费一番口舌,甚至要动用狠话威胁。孩子执着的,即便被强拉来,仍沉醉游戏中,久久不能回神。其实想想迟个10分钟吃饭,真就不可以么?饭凉了,热热就是。可是那种全神贯注地做一件事,完成任务后那种酣畅淋漓的感觉真是妙不可言。

    大约过了一刻钟,壮壮跑来了,给我看新削的铅笔,“看我削得多尖。”我笑着说:“真的啊,又光滑又尖,肯定很好用。”他更得意了“我把两头都削好了,用完一头还可以再用另外一头。”方法虽然简单,但这可是我上一年级以后才知道的窍门,我由衷地称赞“你的办法真好,真方便。”

    他乐颠颠地又跑开了,从厨房里摸出个扫把和簸箕去打扫战场去了。我和爸爸对视一眼,都笑了,“真有你的!”他心悦诚服地说。“孩子本来就很好,是你没发现。”

   壮壮打扫完,又自觉地跑到洗面池把手洗干净,才乖乖坐下来吃饭,这个过程,没让我们提醒一次。

    “你看,你爱吃的鱼,爸爸妈妈给你留着的吧。”他边吃边给我们报告实验结果,“彩色铅笔跟普通铅笔不太一样,绞下来的笔芯有时是一块一块的。”我瞪大眼睛看着他,真不敢相信,他真是如此细心地观察了“真的么?你看得那么仔细,真是个爱动脑筋的好孩子。”

    我不由得想起自己小时候,“你知道么,壮壮,你比妈妈强多了,妈妈小时候上小学时,还不会削铅笔,那时用的是小刀,可是我总是削不好,最后急得没办法只好用牙啃。现在好了,你这么小就会削铅笔,以后上学就不用发愁了。”壮壮春风得意,饭也吃的香,大口大口地。

   

 

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