昨天下午嘟妈接嘟嘟放学。去接的时候嘟嘟所在班级在操场上做游戏，刚好轮到嘟嘟跟另外一个小朋友在跑步比赛，嘟妈看到嘟嘟总是用手在抓裤子，走近一看发现裤子的松紧带断了。问过嘟嘟什么时候变成这样的，说是午睡醒来穿裤子的时候绷断的。也就是说一个下午，嘟嘟都穿着没有松紧的裤子，难怪两只手都得帮忙了。这样的情况老师居然没有发现？这样会不会太不关注孩子啊？虽然已经大班，各方面得自理，孩子坐在位置上你看不出他的裤子会掉，在操场上这么剧烈的运动，居然一点没发现嘟嘟的异常？当时嘟妈觉得又好笑又好气，嘟嘟一边抱着球来回跑，另一只手还得忙着提裤子，老师的关心也太少了啊。嘟妈到操场上的时候，有小同学就跑过来说嘟嘟拍皮球的时候裤子都掉下来了，还有热心的同学说嘟嘟的裤子需要一根皮带。同学都看到了，老师看不到？
到教室的时候，嘟妈像说笑一样地给嘟嘟另一个老师反映情况，希望嘟嘟有问题及时告知老师，让老师给妈妈打电话送裤子过来。老师说嘟嘟如果说一下的话，至少会给他用别针别一下。但是嘟妈想说的是，一个下午跟孩子接触下来，老师就没发现嘟嘟的裤子会掉？
回家后，嘟妈跟嘟嘟爷爷抱怨这件事情，爷爷说算了，反正没几天了。他也说最近觉得老师对孩子松懈了，想来应该是快毕业的缘故。嘟爸晚自习跟班的，晚上他回家后也忘记跟他说了。
嘟嘟一回家就跑到阳台上玩他的木工活，嘟妈在边上给他缝松紧带。小子还知道在一头凌空的木头下面垫上一块积木以方便操作。
爷爷工具箱里拿出新的一个工具，具体叫什么不知道，但是嘟妈知道他的用途，嘟嘟问了就告诉他，然后小子就开始工作了，不过最终没能凿出一个洞洞来。
