眼看着7月也到了下旬，掐指一算，离小盆友上幼儿园的时间只有四十余天了，为了给即将迈入幼儿园大门的小盆友做好充分的思想和行动准备，进一步规范日常行为，养成并巩固小盆友的良好生活习惯及行为习惯，利用小盆友善于表现自我及其灰常容易拜倒在荣誉前的小小虚荣心，为娘我决定出这此狠招，设计了一张荣誉榜，张贴于家里，根据小盆友的表现进行奖惩，每得到十朵大红花，就应允兑现一个愿望，此方法打算决定长期的坚持下去，希望能收到良好的效果。歆对此方法积极响应，每做好一件事，都会问：“妈妈，我可以的一朵大红花吧？”，红花得的越多，证明可以满足的愿望更多！
截止前几日，各项内容小盆友都有涉及，已经得到了二十朵大红花，但是几乎集中在自主吃饭、自主穿脱衣服、自主刷牙等列，而涉及到“自主整理玩具”、“自主叠被子”、“自主扔垃圾”“自主整理书籍”等项，几乎很少得到，不过这仅是开篇章，良好的整理习惯经过长期的努力和规范，一定会有进步，好孩子，慢慢来。 当然，也不乏漏记漏发的情况。
7月16日上榜情况
通过这大半个月的执行，也发现此方法还有改进的空间。列举一二：
1、行为内容可以根据每月的表现情况，而月月更换，也可以更具体些。
2、根据具体表现情况，完成质量的高中低，可将荣誉—大红花，用其他不同颜色、不同形状的STICKER代替，不同等级的贴纸规定具体数目，才能实现一个愿望，逐次递减，遵守按照表现不同程度来奖励。
3、已得到的荣誉，也随时有被取消的风险，如哪天没达到要求表现不好可以收回已得到的sticker以示惩罚。
暂时补充这些，其他根据以后实行情况出现新问题再做修整。希望这个方法能帮助歆歆小盆友养成的好习惯，会给她幼儿园生活形成良好循环，和幼儿园有规律的生活习惯相辅相成。
