暑期开始了，孩子们在享受快乐的假期的同时，也会做一些假期作业。当我们给孩子们布置暑假作业的时候，是否想过，暑假作业究竟应该如何设计和布置才能让孩子们满心欢喜地去做呢？“南桥”博友在他的博客中，介绍的美国小学的暑期作业，或许可以给我们如何编撰、布置暑期作业拓展一些视野和思路。

美国小学暑假没有什么具体的学科家庭作业。但是学校认为：

“很多学生和家长以为，暑假就不用去学校，不用去上课，万事大吉了。不幸的是，学生往往阅读也会下降，这会影响课堂学习成绩。儿童独立阅读和他们在学校里的成绩，有着不可分割的联系。研究表明，暑假期间书都不曾打开的学生，上学后会在阅读上严重滞后——这也就是广为人知的‘暑假滑坡’（summer slide) ，这些学生，会被暑假期间保持甚至增加阅读量、改进阅读技能的学生拉到后面。”

为此，学校给孩子也布置了一些仅作建议的“作业”，要孩子们去参加图书馆的阅读项目，以及完成学校老师列出的如下活动（Summer Reading Challenge Bingo)，很多也和读写有关。不参加的没有惩罚，但是参加的有些抽奖。

这些作业的内容如下：

1．用Dream Big（“远大梦想”)短语，写一首藏头诗。

2．以你今夏阅读过的一本书为题，制作一个书的封套。

3．列出暑假你所做过的最有趣的十件事，可包括插图（含照片、绘画等）。

4．读一本关于某夜行动物的书。

5．借手电筒光读一次书。

6．在Imagination这个词语里，找出所含的其他单词。

7．从你去过的地方，给Mrs. Lemmon邮寄一张名信片。

8．等你长大了，你想做什么，为什么这样选择？

9．阅读一本获奖图书。

10．研究：列出关于你最喜爱的作家的五个事实。

11．写一篇自我介绍，入学日交给新的老师。

12．给一位家庭成员读书。

13．读一篇童话或者民间故事，并给家里人表演出来。

14．去当地的公共图书馆，报名参加其暑期阅读项目。

15．收拾你的房间，把不要的书收拾出来，捐给慈善机构。

16．和朋友一起玩一次拼盘或纸牌游戏。

17．读一本绘图本小说。

18．电脑：上www.storylineonline.net网站，听一篇故事，或是听一篇磁带语音故事。

19．给某人帮个忙。

20．绘画：看看天上的云彩，根据云的形状编个故事。

21．穿着睡衣，给你的宠物或者绒毛动物玩具读书。

22．选择五个词语来描述你读过的某本书或者书中人物。

23．读你最喜欢的睡前读物。

24．找一套丛书，阅读其中的一本。

25．画出你在自己最喜欢的地方读书的场景。

26．用五个感官（视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉），描述你最喜欢的食物。

27．把你的书拿到外面阅读。

28．用你姓中的每个字母来编个绕口令。

29．记住一首诗歌，背给家人听。

30．看一篇故事前，先看看封面，然后猜测接下来会发生什么。

31．研究月相（月亮的圆缺名称和时间），并画出来。

32．列出十样东西，并按字母排序。

33．以你最喜爱的某书中人物，做一个木偶玩具。

34．读一本你父母在你这个年龄段所看的书。

35．今天晚上不要玩电脑，也不要看电视，而和家人一起阅读或做游戏。

这种作业也得到了社区其他组织的支持，这是公共图书馆把儿童部装饰成了“Dream Big”主题。

俄克拉荷马日报《俄克拉荷马人》也参与了这种阅读竞赛活动