2012-9-5 晴
8月31日媛儿小朋友正式踏上泡小的小学之旅,这一天背着书包(没有书,只有文具与水杯,还有老师要求准备的毛巾与纸巾),穿着校服,与我一起走路去学校。一路上全是泡泡娃,学校门口的交通也实行了管制,成了步行街。母女俩一路交谈着去学校,十分钟后我们到达学校门口,用人山人海来形容一点也不为过。在学校门口与老师、学长们打过招呼,瘦小的媛儿就背着书包独自走进了校园,看着小小的孩子背着大大的书包,真的担心瘦弱的肩膀能否承担起书包的承重!怀着复杂的心情离开学校,上了QQ,群里很热闹,家长们都很担心孩子们在学校的状况,互相打听着,有了班级QQ群与飞信,交流方便了很多,感谢学校做得如此的细致!这一天放学时间是3:10分,媛外婆接回家,接回家的孩子直叫饿,啃下一个大大的苹果,晚上回家问媛儿在学校的情况:这一天开学仪式,升旗仪式,还有各科老师的介绍,带回一张情况回馈表,还有课表以及泡娃的自主管理档案,档案很丰富,细致到了每一天孩子应该做些什么,家长应该配合孩子做些什么,然后是家长的签字。媛儿说中午的饭菜好吃,吃了两碗还喝了一碗汤,碰到了罗雪婷分在了一班,还碰到了幼儿园的同学陈雨恒。从第一天的情况来看,媛儿对小学还是蛮适应。
媛儿班上的同学与班主任、副班主任老师,媛儿与曹育僮同桌
休息两天,周日的晚上引导媛儿整理书包,准备第二天需要准备的东西,在这一点上媛儿做得还不够好,时时需要提醒。周一媛儿早上有些起不来,磨蹭到七点四十才起床,紧张的洗漱后,吃饭还得不时的提醒快一点,快一点,八点十分从家里出发,送到学校门口刚好八点二十分。这一天依然没有发书,依然是学前的适应阶段。课程表安排出来,从课程表的安排还是很丰富的,兼顾得也是很周到。
9月4日这一天发放了书本,要求包装书皮,写了自己的姓名。只是晚上回到家媛儿还没有做作业的意识,回到家的第一件事是吃东西,然后当我五点多打电话回家的时候媛儿没有做作业,自己坐在床上看书,回家第一件事就是做作业的意识还需要加强!
这是媛儿班上的全家福,看到我们一家三口在哪里了吗?大大的心让人很温暖。