2012-9-5 晴
8月31日媛儿小朋友正式踏上泡小的小学之旅，这一天背着书包（没有书，只有文具与水杯，还有老师要求准备的毛巾与纸巾），穿着校服，与我一起走路去学校。一路上全是泡泡娃，学校门口的交通也实行了管制，成了步行街。母女俩一路交谈着去学校，十分钟后我们到达学校门口，用人山人海来形容一点也不为过。在学校门口与老师、学长们打过招呼，瘦小的媛儿就背着书包独自走进了校园，看着小小的孩子背着大大的书包，真的担心瘦弱的肩膀能否承担起书包的承重！怀着复杂的心情离开学校，上了QQ，群里很热闹，家长们都很担心孩子们在学校的状况，互相打听着，有了班级QQ群与飞信，交流方便了很多，感谢学校做得如此的细致！这一天放学时间是3：10分，媛外婆接回家，接回家的孩子直叫饿，啃下一个大大的苹果，晚上回家问媛儿在学校的情况：这一天开学仪式，升旗仪式，还有各科老师的介绍，带回一张情况回馈表，还有课表以及泡娃的自主管理档案，档案很丰富，细致到了每一天孩子应该做些什么，家长应该配合孩子做些什么，然后是家长的签字。媛儿说中午的饭菜好吃，吃了两碗还喝了一碗汤，碰到了罗雪婷分在了一班，还碰到了幼儿园的同学陈雨恒。从第一天的情况来看，媛儿对小学还是蛮适应。
媛儿班上的同学与班主任、副班主任老师，媛儿与曹育僮同桌
休息两天，周日的晚上引导媛儿整理书包，准备第二天需要准备的东西，在这一点上媛儿做得还不够好，时时需要提醒。周一媛儿早上有些起不来，磨蹭到七点四十才起床，紧张的洗漱后，吃饭还得不时的提醒快一点，快一点，八点十分从家里出发，送到学校门口刚好八点二十分。这一天依然没有发书，依然是学前的适应阶段。课程表安排出来，从课程表的安排还是很丰富的，兼顾得也是很周到。
9月4日这一天发放了书本，要求包装书皮，写了自己的姓名。只是晚上回到家媛儿还没有做作业的意识，回到家的第一件事是吃东西，然后当我五点多打电话回家的时候媛儿没有做作业，自己坐在床上看书，回家第一件事就是做作业的意识还需要加强！
这是媛儿班上的全家福，看到我们一家三口在哪里了吗？大大的心让人很温暖。
