童年时代给爸爸妈妈的感觉就是岁月如梭，一晃而过。
很快，蒙蒙就要跟着一大帮子好朋友结束幼儿园生活了，明年的此时，她就已经坐在了南师附小的教室中开始小学生生活了。无忧无虑的童年生活依旧能够持续？但愿学业到时候让她不要感到太大的压力。
还有最后一年的学前生活，纠结的问题也就出现了。这几天，爸爸妈妈们讨论最多的一个问题就是上不上幼儿园的幼小衔接班呢？幼儿园发了短信，通知大家报名，当然这个报名也是自愿的，上课的内容主要是针对“拼音和数学的”。由于南京市教育局不允许幼儿园利用周中的时间来办兴趣班，所以这个往年放在平时的幼小衔接班只能放在周末来办了。考虑了一天，最后还是不纠结了，决定不给蒙蒙上幼儿园的幼小衔接班了，如果到时候上了小学不能适应他们的进度，爸爸妈妈和蒙蒙在家多用功来学习。利用周末的时间来学习拼音和数学，而放弃了休息及玩乐的时间，的确感觉得不偿失。上了这个班，想法大多是让孩子在小学阶段稍微轻松点，不要让孩子输在起跑线上，始终感觉上了幼小衔接的孩子是一种提前学习的状态，到了小学入学后的重复学习就像是‘回锅饭’，虽然学的更轻松，但没有学过的孩子其实体验的才是真实的学习过程。如果蒙蒙到时候处于落后的状态，爸爸妈妈也淡定的接受。允许蒙蒙暂时的落后，在真实踏实的学习习惯养成后，爸爸妈妈相信蒙蒙会后劲十足，当然这都是后话了。不过，爸爸有自己的学习语文的心得，语文不应该成为问题的。所以“不能输在起跑线上”的从众心理没有必要的。由此，昨天就开始纠结的这个问题就不成为问题了。
