情商训练之帮助孩子体验成功的滋味

9月9日，星期天，晴

现在的早教和幼教机构，不单身美术、英语、舞蹈等内容了，还有专门的情商训练学校。收费都不低，一星期一次，每次一个小时，所设置的活动都是为了帮助提高孩子的情商。其实，要靠一个星期一小时的上课来改变什么，袋鼠妈妈个人觉得效果是非常有限的。父母每天在和孩子互动的时候就可以抓住机会来训练孩子了。

楼下的大型玩具那里有一个竖着的铁杆。大孩子们会爬到顶端，然后顺着滑下来。上星期喜乐也开始对这个铁杆感兴趣，袋鼠爸妈就带着喜乐去练习。刚开始的时候，喜乐不停地说：“我不敢，我不敢。”要么就说：“我不会。”她虽然嘴里这样说，但是袋鼠妈妈看出来她其实是想尝试的。我告诉喜乐：“爸爸妈妈保护着你，你是安全的。你可以试一下。”袋鼠爸爸在旁边保护，在喜乐需要的时候甚至是爸爸妈妈一起保护，给到她足够的安全感。一次又一次，喜乐几乎是被爸爸抱着滑下来的。我们也不说她什么，也不让她效法别的小朋友，只是一次又一次地重复着。

今天喜乐要求吃过晚饭过去玩，并且说：“我玩那个危险的玩具的时候不要你们在旁边保护。”晚饭后喜乐和好朋友沙龙就一起去玩了。袋鼠爸妈坐在凳子上，看喜乐非常老练地手脚并用地滑了下来。袋鼠爸妈都非常吃惊，她已经完全地掌握了要领。然后就是一次又一次地滑，每一次喜乐都说：“我不要你们保护，我自己滑下来了。”袋鼠妈妈回应说：“是的，妈妈知道你做到了。”一整个晚上，喜乐都在重复这个游戏。每次滑下来她就高兴地跳，大喊：“我不要你们保护，自己滑下来了。”直到天黑了，很多孩子都回家了，喜乐还在玩。

其实真的不需要去上专门的学校，在这个游戏的过程中喜乐体验到了自己不确定的时候的焦虑和恐惧。也体验到了爸爸妈妈保护和没有压力的环境带给她的安全感和放松。最后，喜乐体验到了当自己能够完成整个动作时内心的喜悦。她对自己有了美好的感受，有了信心，她肯定了自己的能力。

有很多时候袋鼠妈妈看到孩子想去尝试某些游戏或者活动时父母的反应大致有两种：1. 家长万般拦阻，嘴里不停地说：“你还小。你不会。”2. 在孩子还没有完全掌握的情况下，父母开始嘲笑和责骂：“胆小鬼。”“你看小弟弟都感。”无论是拦阻或者激将都不能够帮助孩子成长。这些做法只能够给孩子一个信念：我没有能力，我不够好，我不如别的孩子。

愿爸爸妈妈们都抓住生活中的琐事，帮助孩子多体验，在孩子还没有掌握或者不敢的时候不施加压力，而是耐心鼓励和等待，最后帮助孩子体验成功的滋味。当一个孩子体验到成功的时候，他对自己会有美好的感受，父母种植在孩子心里的信念是：我有能力，我能够完成某件事情，我是好的，我是幸福的。这些美好的信念将伴随孩子成长，孩子将怀着这些美好的信念进入社会、进入婚姻，他们将会更多地体验到幸福和快乐。