重复看一遍 绘本 ；再坚持一下

 

 看新的绘本：好大脾气

 

 然后下象棋  几回

 

 话说刚学会的象棋 还真不如西西

 

 小孩子眼睛亮  三下两下就被她赶掉了

 

 热情高涨 下到不想睡觉

 

 热情有了 兴趣就慢慢的来了

 

 下一步就让她和爸爸下 争取到爸爸那里学几招

 

 自己的孩子还是的自己养

 

 孩子爷爷尽管是个老师

 

 但他的教育我不赞同

 尽管那样学的是深 精

 

 但没激发出孩子的兴趣

 

 我的要求是先让孩子爱上象其 让着她

 

 她一赢就情绪高涨了

 

 慢慢的等孩子喜欢上了 再下一步考虑学精

 

 而他爷爷老是希望一口吃个大胖

 

 老是想着把孩子赢了 她才多大

 

 我们现在是陪着孩子学

 

不是为了自己打发时间 找个玩伴

 

 所以我尽量不让他老人家插手教

 

 我不知道自己的教育是否可取

 

但我知道至少我们的过程是快乐的

 

结果谁也不知道

 

我们要首先保证过程快乐

 

才能去想结果

 

 现在的社会 未来的社会 谁也不知道怎么样出来才是成功的

 

 成绩？NO  证书？NO  文凭 NO

 

 

 我自己都不确定知道

 

 答案是什么

 

 那么我就抓住现在 现在好 现在快乐就好了

 

 明天的事情让明天去鉴定吧