因为7的分式而僵持

12/09/25 22:13:34 标签:扬扬学习

 

昨天晚上幼儿园布置的作业是写字宝宝7三行,他的分式各写一行。

早晨送扬扬上幼儿园的路上我就开始问他昨天学了什么,儿子脱口而出说写得字宝宝7,接下来我让他把字宝宝7的分式说给妈妈听听,复习一下昨天学习的内容。结果儿子想了半天居然不知道7可以分成1和几,我那个郁闷,怎么提示他都没反应,最终开始引导他如何分解。

慢慢地才说出来七可以分成一和六,七可以分成六和一,七可以分成二和五,七可以分成五和二,七可以分成三和四,七可以分成四和三。

到了幼儿园,儿子仍没有完整地说完七的分式,为此娘俩在幼儿园门口僵持了半天,我宁愿上班迟到了也要让他知道必须记住昨天学习的内容。这个早晨直到他顺利说完七的分式我才把他送进幼儿园。

或许当妈的这种强硬有些让人接受不了,但是这种强硬的方法为的是让他知道每天必须要学会记住的,这样才可以做到日积月累。

 

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