让阅读成为悦读

---听《三招让孩子爱上阅读》讲座有感

2012年10月19日下午一点半，在媛儿学校的学术厅很荣幸也很自豪参加了家长培训学校组织举办的《三招让孩子爱上阅读》，主讲人是芝莺妈妈：一个有着一个八岁优秀女儿的妈妈、一个陪着孩子阅读了3000多册经典图书的妈妈、一个优秀而全面发展孩子的妈妈、一个致力于让更多孩子爱上阅读坚持努力的妈妈、一个把跟着女儿一起成长作为最幸福的事的爱心妈妈……听了芝莺妈妈的三招让孩子爱上阅读真的收获颇多，同时自己在孩子阅读这方面有了更多的反思，反思自己做得不足的地方，提醒自己在以后陪同孩子阅读的过程中更加的站在孩子的角度，把自己的时间更多的留给孩子，陪同孩子健康快乐的成长，让阅读成为孩子一生中最受益的事情！

让孩子爱上阅读第一招：营造良好的阅读氛围。

我们作为父母能给予孩子的不仅仅是身体，不仅仅是养育，我们更多的应该是给予孩子一些能够终生受益的好习惯，例如阅读、运动、旅游、艺术等等。培养孩子良好的阅读习惯好处多多，记得有位名人曾经说过：“除了爱情，没有任何事情像阅读这样让我们觉得，迟来的开始也可以如此美好。”所以如芝莺妈妈所说，我们现在开始培养孩子良好的阅读习惯还不算晚。要培养孩子良好的阅读习惯，作为我们父母，我们应该给孩子营造一个良好的家庭氛围。我们作家长的必须成为爱书的人，每天坚持都看一点书，少看一点电视，少玩一会电脑，日积月累，慢慢的阅读就会成为我们生活的一部分，孩子在我们的潜移默化下，也会慢慢的喜欢上看书，喜欢上阅读。有的孩子天性就是爱看书的，但有的孩子未必，更喜欢看电视玩电脑，所以让孩子爱看上书，家长的诱导很重要。很多时候我们家长在为自己找借口，很多时候在休息的时候更多的是喜欢看看电视给自己放松一下。的确在如今的社会生活中，工作的压力生活的压力也让我们家长承担不少，但这都不是我们不阅读的理由！很多时候孩子希望我们给他阅读故事但我们往往会表现出不耐烦，嫌孩子吵。孩子的阅读兴趣在我们这里不但得不到保护相反还倍受打击时间长了孩子自然就没有了阅读的兴趣。意识到这一点从现在做起还为时不晚，我们有时间的时候多带他们去书店去图书馆，虽然会比较辛苦坚持起来也容易受到动摇，但是为了孩子我们必须坚持。我们可以先从绘本简单的图画慢慢过渡到文字较多的图书。在家里把适合孩子看的书尽可能摆放在孩子触手可及的地方，这样便于孩子随时翻阅。哪怕刚开始只是翻一翻，看一看，只要我们坚持相信时间长了我们也会收获颇多。

第二招：拿好书“喂养”孩子

给孩子选择童书的参照：（一）国际大奖如凯迪克金奖，纽伯瑞奖、德国绘本大奖、英国格林威大奖、国际安徒生绘本大奖、布拉迪斯国际插画双年展大奖、波隆那国际儿童书展最佳选书及插画展等等。

（二）优秀的作者如谢尔·希尔弗斯坦、宫西达也、大卫·威斯纳、李欧·李奥尼、克里斯•范•奥尔斯伯格、芭芭拉·库尼、米切尔·恩德等。

（三）3、好眼力、有品位的出版者，如爱心树童书馆、耕林文化、蒲公英童书馆、蒲蒲兰、启发、信谊、南海出版社、明天出版社、21世纪出版社、接力出版社、新蕾出版社……

（四）爱孩子，爱阅读，懂图书的阅读推广人。如中国幼儿基础阅读书目：http://edu.qq.com/zt2012/yeyd/index.htm、中国小学生基础阅读书目：http://edu.qq.com/zt2011/reading等

（五）根据主题选择图书。如关于中秋节的童书有《月亮的味道》《篮子月亮》《公主的月亮》《嫦娥奔月》《月光男孩》《月亮的秘密》《小猫咪追月亮》《月亮，你好吗？》《月亮生日快乐》 ……关于爱上阅读的童书有《我讨厌书》《吃书的狐狸》《谁怕大坏书》《爱讲故事的小鱼》《卢利尤伯伯》等。

如芝莺妈妈所说，阅读需要培养高雅的口味。习惯了阅读优秀图书的孩子，对垃圾的快餐图书有着很强的免疫力。如今的孩子很多对植物大战僵尸、洛克王国等书籍倍感兴趣，最大的原因还是我们引导不对，为孩子选择童书的方向不对。孩子受到外界的影响太多太多，作为我们家长有着不可推卸的责任。芝莺妈妈说阅读是最低成本的教育，在给孩子买书这方面我们家长不应该吝啬，在孩子有这个愿望又爱看书的时候我们应该尽可能的给孩子买书，而且最好是陪着孩子一起阅读，不光增强亲子关系也能给孩子精神的食粮。以前给孩子买书，很多时候不知道从何下手，在当当网或者卓越网上一搜同一名字的童书有时就搜出好几百种，完全是凭评论与销量下手。还有的时候就是参照妈妈群或者朋友推荐一些童书还进行购买，现在有了芝莺妈妈详细的介绍与买优秀童书的原则就不会盲目了。因为一个作者，一个系列的书，特别是公认的经典，如果孩子喜欢，那么我们就可以考虑陆续的增加齐全，不光孩子喜欢而且还有收藏价值！因为孩子对自己喜欢的作者的书，往往认同度很高，会反复看。在品种这方面，我们可以征询孩子的意见，不同的孩子成长经历不同，兴趣爱好点不同家长可以适当的给予参考意见但是不过分限制，因为童书主要还是孩子看，我们家长更多的是一个陪伴者！给孩子充分的阅读自由，因为只有这样孩子在阅读中才能得到充分的快乐！阅读的兴趣才会越来越高！

第三招：做一个爱阅读的爸爸（或妈妈）

芝莺妈妈说小学低年级阅读的特点：绘本与桥梁书交替阅读，亲子阅读依然是孩子喜欢的一种阅读方式。在低年级孩子的阅读中，我们家长是参考与引导者。虽然我们的孩子上了小学，阅读的时间越来越少，更多的时候是忙于功课，但是每天半小时的阅读时间还是能保证的。所以在每天最好有半小时左右固定阅读时间，全家坐在书桌前读书。如果这一点做不到那么我们可以在孩子睡觉前陪同孩子一起阅读一些优美的语句或者讲解一两个好听的故事。亲子阅读中我们可以和孩子一起大声阅读，也可以分角色朗读甚至可以设置一些悬念激起孩子阅读的兴趣等等。周末的时候如果身边有喜欢阅读的家庭，还可以时不时的可以以交流的方式举行一些聚会。而这些需要我们家长更多的参与，在这一点上我们家做得不够，在听了芝莺妈妈的讲座后更多的启发了我们也提醒了我们，阅读是一件长期需要坚持的工程，结果如何在最初的时候很多取决于我们爸爸妈妈们！芝莺妈妈还给我们爸爸妈妈推荐了几本书：《公主的月亮》、《你很特别》、《石头汤》、《安的种子》、《妈妈，你好吗》等等，相信在读了芝莺妈妈推荐的这几本书后我们爸爸妈妈会深受启发，同时在亲子阅读方面会做得更好！

阅读不但能开阔孩子的视野、还能提高孩子的语言表达能力；不但能培养孩子的专注力，还能丰富孩子的想象力；阅读不光能让孩子的内心世界更丰富，还能让孩子成为自己心灵的主人！拥抱阅读，阅读好书，让我们家长和孩子一起让阅读成为悦读！

注：http://blog.sina.com.cn/liaozymm芝莺妈妈新浪的博客