湉湉今天已经3岁7个月又27天啦！

 

早上正准备出门，才收到幼儿园里发过来的信息，说今天是家长开放日，请家长早上来参加。

一直都想知道小屁到底在园里都怎么过集体生活的，苦于早上送去时老师不允许长时间驻足观看。现在好了，终于有机会可以近距离观察了。想来即将第一次参加家长开放日活动，心里不免有些小激动起来。

路上告诉湉湉，今天老师要请妈妈陪湉湉一起在学校里上课。小屁听了也很兴奋，已久没有说了的“妈妈你陪我久一些”的话在得到这个消息后又重出江湖了，一路上不停地问妈妈你可以陪我久一些吗？

 

到了教室，已经有好些家长在了，有奶奶来的、有爷爷来的、有妈妈来的、也有爸爸来参加的，济济一堂，好不热闹。

教室门口贴了几张小盆友们上课的相片，有湉湉的身影，就随手给复拍了下来。

小屁正在认真撕报纸呢。

 

等小盆友们都到的差不多了，老师就组织他们到教室外面玩滚轮，家长们则在一旁观看。

滚轮是上个星期天老师布置的家庭作业，湉湉的滚轮由湉爸做的，小屁滚起来可开心了。

人多，滚轮滚起来占的地又大，小盆友们不时的互相碰着，小男生们索性拿着滚轮打起了架，看着挺让人担心的。

后来老师要求小盆友们沿着园区滚，其他小盆友都能自个儿朝前冲，可湉湉的思想却总在我的身上，一定要拉着妈妈的手才愿意往前滚。

 

玩好滚轮游戏，小盆友们回教室里坐在自己的小椅子上，一时叽叽喳喳有些吵，顾老师拿着两个小铃铛一摇就安静了不少。然后老师让小盆友们模拟现在是晚上要睡觉了，扒在桌子上睡一会儿，等天亮了再喊大家起床。有些小盆友不听讲，站的站，说的说，大部分小盆友都能听懂老师说的话，扒在桌子上假装睡觉觉。湉湉也能安安静静地扒下来睡觉，看的我心里喜滋滋的。可是出门走的急，没带上相机，关键时刻手机又这么不给力，不知道什么原因突然成这样的美术效果了，模糊看不清。

 

睡觉游戏结束，差不多9点钟了。顾老师高声喊道：小便、洗手、喝牛奶。

我时常问湉湉，在学校里有没喝开水？小屁回答总是有的，她说老师会说，小盆友们，小便洗手喝开水喽！经小屁这么一吆喝，觉得好搞笑。看来，果真如此呵！

老师一说，湉湉就随着小盆友们往盥洗间涌。我跟过去想看看小屁是怎么小便的。原先我一直以为，小盆友们有小便了再告诉老师，由老师把小便的。记得一次问湉湉，今天在学校里嘘嘘了吗？小屁答有。是自己嘘嘘的还是老师为你把的呢？小屁又答是自己来的。还告诉我今天也在学校里自己嗯嗯了（一直以来从未在学校里大便过）。我一惊，忙问，是谁帮你擦屁屁的呢？小屁又骄傲的说是自己擦的。其实当时听小屁这么一说我还有些不信，想在家里从来都是喊妈妈嗯嗯的，在学校里应该不太可能自己动手吧，老师也不可能仍由她自己擦大便吧。可是第二天洗衣服时，却发现小屁内裤上赫然还沾有大便的痕迹，想来真是她自己擦的屁屁。于是，一遍又一遍的告诉她，以后在学校有嗯嗯一定要告诉老师，请老师帮忙擦屁屁。

只见湉湉先在便池外脱下裤子，再走上便池，双手扶住便池前的保险杠，蹲下小便，便毕起身，拉裤子，没有冲水就走下来到洗手池前打开一点点水龙头洗手。

小屁动作慢，小盆友们陆陆续续的小便好了出去了，她还在洗手。我就走了进去，看水流很细，就随手将水龙头拧大了一些，告诉她快点洗完出去了。妈妈，不能将水龙头拧大的，这样会浪费水的。小屁马上又关小了水龙头。我一边道歉一边想，果然老师的话能听的进去，我在家里不知强调多少遍不能浪费水也没见她听进去。

洗了手，找到自己的毛巾擦干手，再拿上自己的小杯子坐回到坐位上，并将小杯子和其他小盆友的小杯子背靠背放在一起。

两位老师挨个往水杯里倒牛奶，每人还分到一小片达能牛奶饼干。

老师在分的过程中，没有一个小盆友因为自己先分到了而自顾着先吃起来，等老师分完后提醒说：大家怎么说呢？只听小盆友们齐声道：谢谢老师！大家请吃！说完再各自拿上自己的饼干和牛奶吃了起来。

看到这一幕，家长们都欣慰地笑了起来。

 

吃完点心后，小盆友们又各自拿上杯子到盥洗间将杯子冲洗干净，再将杯子放回到柜子里。

湉湉虽然没有大声的说餐前礼貌语，但我也看到她动了嘴小声的说了。喝牛奶吃饼干感觉速度也挺快的，可也是末位几个了。 

吃完点心之后，该做早操了。

这次小盆友们没有站成一个完整的队形，想站哪里站哪里。随着音乐响起，一个一个跟着老师做起了伸伸手、踢踢脚的小操。当然是没有整齐性可言的，可个个也都做的很认真。已经跳跃了还有的正在伸手，已经踢踢小脚了还有的正在跳跃。呵呵~

 

做完操回到教室，老师又一声令下：小便洗手喝开水了。小盆友们又一拥而入盥洗间。这次湉湉没去小便，问她说刚才已经小便过了，现在没有。自己去拿了水杯接了小杯开水坐回到自己的位置上，水有些烫，我跟她一起吹了吹后小屁就开始喝了起来。喝到后面看她有些喝不完了，就告诉她如果喝不下了剩下的可以不用喝了。小屁却不肯，说一定要喝完，不能浪费的。

 

等小盆友们喝完开水，老师给每位小盆友发了一个小青蛙贴像，让小盆友们玩青蛙过河和青蛙捉虫的游戏。

湉湉也都能自觉排队，模仿青蛙跳荷叶和跳起来捉虫吃。可是声音永远不响亮，呱呱呱的叫的很轻，人多，就被淹没了。

等小盆友们都玩了个遍，老师又要求家长和自己的孩子组成组，一起来玩青蛙跳荷叶和捉虫吃。为了给湉湉竖立一个积极的榜样，我是硬着头皮踩着高跟鞋卖力的扮演着一只过河捉虫吃的青蛙，嘴上还得配上“呱呱呱”的蛙词。老师说，潘梓喻，妈妈声音这么响，你怎么没有声音呢？呵呵！努力过头了。

在其他小盆友在玩青蛙游戏时，湉湉拉着我说要小便了。我就提醒她以后老师要求大家去小便时，你也应该去。可是小屁却振振有词的反驳，刚才就是没有小便，怎么小便呀。呵，真是个倔丫头。

还是小屁自己脱裤子，自己拉裤子，下来自己洗了手。我跟她说，以后小便完得冲冲水，顺手给她示范了冲水的动作。小屁很有兴趣，也想自己试试冲水，可是冲水阀很紧，任小屁怎么按就是按不下去也出不来水。看来这冲水的环节她还是不能保证自己能独立完成的了。

 

做完游戏，小盆友们回到教室又在老师的提示下喝了一次开水，念了几首儿歌，再和家长们一起合作做了个小游戏。

大概10点多一些，老师宣布家长开放日活动结束了，请家长们退场了。湉湉看我要走，竟然哭了起来，我正蹲下安慰，老师却让我赶紧离开，说这样反而更糟糕，我只好匆匆退了回来。

 

通过近半天的近距离观察，我发现湉湉全程都表现的很不错，就是胆子小了一些，不太主动融入小群体里。也出现不时地走神，没注意老师的口令，可那是因为生怕妈妈“丢”了，才不时的用眼神追着我。再有跟其他小盆友们比起来湉湉动作稍有些慢，可也并没有严重的拖拉，属于中下速度，并不似老师经常跟我反应的小屁动作特别慢，我倒觉得老师安排的活动有些紧迫，几乎都是催着小盆友们的。

两位老师声情并茂，肢体语言丰富，一天下来也着实不易，我在为小屁感到骄傲的同时，也深深体会到了老师的辛苦，感谢老师！